汉语语法系统，可以划分为五级语法单位：1.语素；2.词；3.词组；4.句子；5.语段。 语素和词在文言文中的关系非常密切，而又有差别。词是由语素构成的。词有单纯词、合成词两大类别。单纯词只有一个语素。单纯词大多数是单音节词，少数是多音节的连绵词与重言词。它们都只有一个语素。单音节词如：天、人、水、风、动、听、闻、思、冷就是一个单音节语素。多音节词中的连绵词与重言词也只有一个语素，不能拆开来解释。 单纯词跟语素是重叠关系，既是语素，又是词。在古汉语中，单音节的单纯词占优势。我们粗略统计，单音节词占四分之三，双音节词占四分之一。 合成词以复合词为主，还有少量附音词，它们都由两个以上语素组成。复合词在汉语合成词中占绝对优势。 语素和词是有区别的。第，在理论上它们不属于一个级别。语素是组词单位，词是造句单位。词在句子中受上下文限定，语音和意义都比语素固定而具体。第二，合成词都包括两个以上的语素。 文字跟语素和词不是同一个系统的概念。第一，性质不同。语素和词是语法单位，文字不是语言单位，只是记录语言的书写符号系统。第二，任何民族、任何正常人不能没有语言，却不一定有文字，不一定运用文字。第三，同一种语言可以使不同的文字，可以在短时间内改革文字。第四，语言跟人类社会一道产生，而最早的文字也只有几千年的使用历史。[详细]

随着时间的一天一天地结束，大学入学考试成绩的查询临近了。在这里祝大家取得好成绩。下面小编为大家整理了2021三明高考成绩查询系统入口，仅供参考，希望对大家有所帮助。 点击进入：2021三明高考成绩查询系统入口。 [详细]

广西2019年普通高中招生最低控制分数线预计6月23日上午11点30分发表。届时，广西招生考试院将通过广西招生考试院网站(http://www.gxea.cn)、官方微信(柳园清风)、官方微博(广西招生考试院官博)、南国早报(包括官方微信、官方APP、官方微博等)发布信息，请考生密切关注。 预计6月23日上午11点30分开始，考生可以通过邮件查询和网络查询免费查询大学入学考试成绩信息(包括统一考试成绩、加分信息)。 01.邮件查询。 考生可编辑短信GKFS+报名号+信息查询密码发送到10659200111(电信)、106211002(移动、联通)查询2019年个人高考成绩信息。(注:GKFS、注册号码、信息查询密码需要连续输入，中间没有空格或+。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析 02.知网查询。 考生可以登录广西招生考试院网站的系统导航-成绩查询栏，使用本人的应聘号码和信息查询密码(即考生的应聘系统登录密码)查询2019年个人的应聘成绩信息。 如果考生忘记信息查询密码，可以在查询系统的主页上单击忘记密码，并通过绑定手机号码接收验证码在网站上进行变更。未绑定手机号码的候选人必须携带准考证、有效身份证(或账簿)或高考申请人(考试院)要求的证明材料到高考申请人(考试院)或指定的高考申请人处理。 申请大学入学考试时没有绑定手机号码的考生，如果有意愿绑定手机号码的话，可以在6月30日之前将本人的有效身份证(或户籍簿)带到大学入学考试申请所在地的招生事务所(考试院)或者指定的大学入学考试申请所现场绑定，在绑定手机号码确认书上签字，印刷票据。 需要修改绑定手机号码的考生，可以在6月24日至30日将本人的有效身份证(或户籍簿)带到大学入学考试申请所在地的招生事务所(考试院)或指定的大学入学考试申请所现场修改，在绑定手机号码确认书上签字，印刷票据。 [详细]

产品经理一般在产品部门，但根据重点，其他部门也很普通，有的产品经理专注于销售，有的专注于市场，例如在一些中小企业，产品经理经常分为市场部门和技术部门。因此，各企业的不同和侧重点的不同，产品经理分为不同的部门，大部分直接管理在产品部门。 [详细]

大多数高一学生都觉得物理学习难度极高，都感觉无法跟上高中物理的学习节奏。但是高一学生只要认真学习物理之后，假如有不懂的学习疑难就及时请教老师，想必众位高一学生的物理成绩都能考好。 要想跟上物理老师的讲课速度，高一学生就要注意从以下3方面着手努力： 1、提高课堂效率：课堂上跟不上老师的讲课速度时，高一学生要注意提高课堂听课效率。而提高课堂听课效率就需高一学生课前要先预习物理教材知识，大致熟悉新课所讲的内容;同时课下要注意及时复习巩固课堂所学的知识。 2、拒绝题海战术：刷题虽然说能一定程度的帮助学生加深知识的运用迁徙能力，但是大量刷题、搞题海战术却会在一定程度上禁锢学生的思维方式。假如高一学生总是一天天的重复练习相同类型题，只会大大禁锢高中生的物理发散性思维，那么就算是再练习大量的试题也只是白白浪费时间而已却只是低效率的学习。 3、吃透课本：物理学习只有把物理课本吃透之后，高一学生才能打好基础学习，如此考试时才能取得好成绩、学习也才会更加简便轻省。[详细]

上海欧华职业技术学院招生办联系电话。 大学入学考试结束后，大家一定要紧张地选择自己的学校，不同的学校，不同的专家不同。在这里小编为大家整理了上海欧华职业技术学院的一些信息希望对大家有所帮助。 上海欧华职业技术学院招生办电话：021-54902167。 上海欧华职业技术学院招生办地址：上海市奉贤区五四公路3389号。 上海欧华职业技术学院各机构电话：021-54902288。 上海欧华职业技术学院学校基础信息。 中文名称:上海欧华职业技术学院。 英语名称:Shanghai，Ouhuacollege。 简说:上海欧华学院、欧华学院、欧华。 创办时间：1999年。 类别:专家。 学校类型:综合。 属性:民办普通大学。 所属地区:上海。 主管部门:上海市教育委员会。 上海欧华职业技术学院学校简介。 上海欧华职业技术学院(Shanghai、Oua、College)，简称上海欧华学院，位于中国上海，成立于1999年，是经上海市人民政府批准成立、教育部备案的普通高等学校。学院会长金扣干女性曾担任国家教育委员会国家教育发展计划研究员，国际着名社会活动家陈香梅先生是学院名誉院长。2012年10月经上海市教委批准迁往奉贤区新校区的同年，经批准依法实施自主招生大学之一。学院在发展过程中得到著名社会学家原全国人大副委员长费孝通教授、著名医学科学家全国人大副委员长吴阶平教授的支持，吴阶平专门题写了校名。学院占地面积172亩，建筑面积12万多平方米。 大学入学考试的小贴士。 毕业生的就业状况。 面对近年来大学毕业生严峻的就业形势，什么样的专业就业前景好已经成为许多学生和家长申请志愿者的指导。社会对不同专业毕业生的需求并不平衡，这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么，考生和家长必须积极理解某个专业的社会需求状况，重点理解想参加大学某个专业的就业率和就业质量。 [详细]

学习能力好的学生可以关注自主招生的学校。北京大学、清华大学、中国人民大学、北京科技大学、北京化工大学辞职、北京师范大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京林业大学、中央财经大学、中国政法大学、北京中医药大学、北京理工大学、南开大学、天津大学、东北大学连理工大学、大连海事大学、哈尔滨工业大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、南京理工大学、哈尔滨工程大学、四海大学、河海大学、江南大学、南大学、南京农业大学、中国药科大学、浙江大学、中国科技大学、中国科技大学、中国大学、南大学、中国科技大学、武南大学、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、中国交通大学、武山大学、武山大学、中国大学、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、武山大学、中国大学、武山大学、武山大学、中国大学、中国交通大学、武山大学、武山大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国交通大学、武山大学、中国大学、中国大学、武山大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国交通大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国、中国、中国、中国大学、中国、中国大学、中国大学、中国、中国大学、中国、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国大学、中国、中国大学、中国大学、中国大学西北农林科学技术。西安电子科技大学。西北工业大学。兰州大学。北航，华中农业大学，华北电力大学。东华大学，西南大学，西南财经大学，长安大学，吉林大学，合肥工业大学，苏州大学，石大(华东)，中国媒体大学，北京语言大学，外贸大学，南航等。 [详细]

为确**康、高效复习，应注意： 1、一定要有严格的作息时间，形成规律。中午尽可能小睡一会儿，要想尽一切办法杜绝失眠。在考前一个月内，要将作息时间调整到与考试时间同步。 2、在紧张的复习中不可忘记锻炼身体，但不要做剧烈运动。 3、在复习感到疲倦时，适当做一下脑**操，如深呼吸、静心、挤按相应穴位等。 选择最适宜的进食时间 据美国学者的研究结果，一般认为在考试前半个小时进食最为有利。主要因为脑细胞所消耗的能量主要是葡萄糖，而血液中葡萄糖含量的高低与饮食成分和进食时间有关。血糖值在进食后半小时开始上升，1小时达到高峰，2小时后正常。 如何利用有限的时间 1、挤出时间 但是对我们自身来说，社会活动是不是可以做到少而精呢?上学、放学路途时间可以不可以争取利用一些呢?如果运作麻利些，或向有经验的同学请教一下，就可以把一些杂事中的时间“水分”挤出来学习。 挤时间有各种各样的挤法。有些人是随挤随学，挤出一点就马上利用起来学一点;有些人是把挤出的时间累积到一起进行学习--下午放学后、途中、日常琐事等，都抓紧处理，于是晚上学习的时间就挤出来了。这种把挤出来的时间累积到一起学习的做法是很好的。在所有的可积累起来的学习时间中，早晨和晚上的时间是最好的，因为这两段时间比校长，比较完整，环境比较安静，脑子又比较清醒，适于读书、思考、钻研问题。因此，有“一日之计在于晨”，“闻鸡起舞”的佳话;也常有“灯下漫笔”、“夜读拾零”之类的书文。 在挤时间方面，著名数学家杨乐、张广厚是我们的典范。他们为了节约看报的时间，改在吃饭的时间用收音机听新闻，关心国家大事，并以此激励自己;为了节约吃饭的时间，他们在喝热粥的时候，用小碗喝的办法。这样的挤时间，真称得上是惜分秒、惜光阴了。 再举一个挤时间的例子。比如要开始学习了，好不容易在书桌旁静下心来，不一会儿就发现一本重要的参考书不在手边，得回过头去找书;一会儿又发现做作业画图用的尺子、圆规不见了……这样零零碎碎地浪费了不少时间，有些比较善于挤时间的同学，在开始学习之前先把学习中要用的工具书、作业本、文具等准备得一应俱全，以免受耽误，节约出更多的时间用以学习。 ⒉充分利用零散时间 比如，两堂课之间的课间休息，除了短暂地休息一下，恢复体力振作精神以外，可以及时地复习一下听课笔记，巩固所学到的内容，加深理解，理清线索;将一些需经常记忆、反复记忆的公式、单词等记在便于携带的小卡片上随身装着，利用排队、等车等时间空隙拿出来抓紧学习(活页式的笔记也有同样的攻效);还有人在家中盥洗室的镜子边也贴也这些卡片，一边洗漱一边学习……这种类型的事例，不胜枚举。积少成多、积腋成裘，我们如果能够充分利用好这些时间的边角料，一定会达到意想不到的效果。如果不加以利用，就将是一个很大的损失。常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”零散时间，也是宝贵的光阴，放过去了，也是“时不再来”的。让我们爱惜和充分利用零散时间吧! ⒊合理支配和利用时间。这里主要探讨一下支配利用时间的一些基本性的原则： 充分利用白天的时间。一般说来，人们在白天精神比较好，记忆力强，思维活跃;而由于生理遗传、社会环境等诸因素的制约，在夜间人在这些方面就大 不如白天。 有统计资料表明，白天1小时=夜晚1.5小时，(从学习效果上看)。但是，有的人属于夜间兴奋型，他们晚上的学习效率比白天高，一般利用夜间学习。这我们也并不反对，但我想提醒一下，高考等考试多是在白天进行，如果晚上过于兴奋而白天精神不振，势必影响临场发挥。建议不妨将生物钟调整一下，提高白天的兴奋度，以适应高考的要求。 分清各类用时的轻重缓急，统筹安排，不要过于琐屑，防止“拣了芝麻，丢了西瓜。” 了解自己的睡眠规律，确定是利用白天学习为主还是利用晚间学习为主。这在第一点原则里已提到过。另外，在安排时间时，注意要根据睡眠规律，保证睡眠时间。青少年一般要有八个小时的睡眠，才能较好地使脑力和体力得到恢复。如果一味地向睡眠要时间，不适当地过多减少睡眠，完全放弃必要的休息，长期下来会损害身体，学习也会大受影响。 大致确定课下学习时间应该多长。教师的课堂在所讲的内容，多是丰富的、多方面的教材、参考资料、相关学科知识等中提炼出来，高度浓缩、高度概括，这就要求我们除了课上认真听讲、做好笔记以外，在课下还要拿出相应的时候间进一步复习。据多方面的经验，课上时间与课下时间的比例大致为1：2，即课上一小时，课下学习两小时。 将时间划分成一些有间隔的段落。在前面曾提到过，连续复习四个小时，其效率不如在分隔的四个小时内复习。它们的原理是一致的。有一个著名的公式：“8-1〉8”，意思是从八小时中拿出一个小时进行运动、娱乐或休息，表面上只学习了七个小时，但由于精力充沛，其效率远大于不间歇地学习八小时。而是将每一小时划分成50分种学习、10分钟休息，这样可获得最佳效率。 预先对各项学习任务可能使用的时间进行估计，对耗时长的工作要提前着手，并且在制订计划时要留有余地，以防出现突发状况打乱计划而致使任务不能完成。一般说来，周末和星期天的时间安排不宜过，应做为机动时间支配，如用来弥补一周内因意外事件而耽误的功课。 下课再介绍每日时间计划的一种形式，它是以表格形式出现，以空白课程表为基础。首先，填入学校规定的全部活动(如出操、上课等)。其次，填入其他经常性活动，如每日交通往返，体育活动、经常性的集会等。第三，填入日常家务的处理、睡眠和饮食的用时状况。这样，表上的空白部分就是我们可以支配用来学习等的时间。通过这张时间表，我们可以制订出每周、每日详细的时间计划，可以用它来检查、监督计划的执行情况，使我们充分、高效地利用时间，达到我们合理地支配和利用时间的目的。 ⒋注意劳逸结合 人的精力是有限的，已经精疲力尽了，还要继续干下去，效率既低，身体还会受影响。而如果把身体搞垮了，还怎么能继续学呢? 拿充分利用零散时间来说，不是说做眼**操的时间也应该用来学习，也不是说放下饭碗立刻就要看书，再拿挤进间来说，前面也说过，不能把应有的睡眠时间挤掉。有人误认为“张”而不“驰”、“劳”而不“逸”才算珍惜时间，这是不对的。应该把必要的休息看作是学习和工作所应包括的 一项不可缺少的内容。而且，休息的方式是多种多样的：睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术……马克思则能以演算数学题作为自己工作之中的小憩。当然，除了休息之外，我们还必须注意体育锻炼，只有一个强健的身体才能适应繁忙的学习的重负。 其它实用经验 1、.坚持体育锻炼，尽量增加户外活动。高三的学生，对于“坐”恐怕是深有体会的。一天到晚坐着看书，坐得人都昏头昏脑的。这样，一则人体易疲劳，二来大脑长期缺氧，严重影响学习。因此，高三再忙，尤其是考前更要经常出去活动一下。每次回来，感觉真是好极了，学习也特别有劲。磨刀不误砍柴工，不要以为一次散步、一次踢球浪费了你几十分钟，它将还给你的，是几倍于这于这几十分钟的时间! 2、正常饮食、讲究营养 高三一年，体力消耗极大，如不注意增加营养，身体是受不了的。因此，每到此时，父母都要为我们准备上一大堆营养滋补品。但我以为，这些东西，只能适可而止，不能当饭吃。营养主要还是靠平时的一日三餐补充。因此，平时吃饭要有规律，要吃饱吃好。有些人，稍感不舒服就不吃饭，这其实是对自己的不负责任。而有的人，则“忙”得顾不上吃饭。照我说，这是假“忙”瞎“忙”，有什么紧张到经常不吃饭的?平时稍讲点效率，吃饭的几十分钟不就出来了?同时，要注意补充健脑物质，只需在日常食物中适当添加鸡蛋、花生、海带、黄花菜、核桃仁等食品即可。当然，适当服用一些营养品也有助于增进食欲，滋补身体，尤其在考前一个月。 3、选择最适宜的进食时间。据美国学者的研究结果，一般认为在考试前半个小时进食最为有利。主要因为脑细胞所消耗的能量主要是葡萄糖，而血液中葡萄糖含量的高低与饮食成分和进食时间有关。血糖值在进食后半小时开始上升，1小时达到高峰，2小时后正常[详细]

1.胡萍的成长与性适合学前上初中，孩子可以和父母一起看。有漫画漫画，文字并茂，易于理解。2、胡萍《善解童贞》适合学前儿童家长，有详细案例分析。3、美国艾尔夫妇如何与孩子谈性 [详细]

汉口学院开设财务会计教育、人力资源管理、工程管理、工商管理、旅游管理、汉语言文学、法学、计算机科学与技术、电子商务、物联网工程、电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化等专业。 重点专业。 湖北省重点培养本科专业:电子信息工程。 湖北省专业综合改革试验项目:国际经济与贸易、电子信息工程、机械电子工程。 学校级特色专家:国际经济与贸易、旅游管理、人才管理、视觉传达、音乐学、英语。 省级重点(培养)学科:控制科学和工程。 汉口学院包括专业。 院系。 本科生。 专科。 管理学院。 财务会计教育、人力资源管理、工程管理、工商管理、旅游管理。 会计、人力资源管理、工商企业管理、旅游管理、工商企业管理（中外合办） 文法学院。 中文语言文学，法学。 中文。 计算机科学和技术学院。 计算机科学与技术、电子商务、物联网工程。 计算机应用技术、电子商务。 电子信息工程学院。 电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、电子信息工程技术（专升本） 电子信息工程技术。 机电工程学院。 光电信息科学与工程，机械电子工程。 - 外国语学院。 英语。 应用英语。 经济学院。 投资学、经济和金融、国际经济和贸易。 国际经济和贸易。 艺术设计学院。 视觉传达设计、产品设计、工艺美术、环境设计。 艺术设计。 音乐学院。 音乐学。 —— 媒体学院。 广播与主持艺术、广播电视编辑、网络和新媒体。 - 国际交流学院。 艺术设计(中外合作) 艺术设计(中外合作)、工商管理(中外合作) [详细]

相对顺序志愿填报方式而言，平行志愿在一定程度上降低了志愿填报风险，但平行志愿同样存在一定的风险。 其一，现行录取体制是提档比例在100%—120%之间，投档人数多于录取人数。如某高校提档比例为102%，则被提档的100名考生中，肯定有2人面临退档风险，分数越接近投档线的考生风险越大。(假设学校不增加计划)考生一旦被退档，由于平行志愿实行一轮投档，不补充投档，被退档考生只能参加该批次征求志愿。有的省试行平行志愿100%的投档，还有一些高校承诺提档不退档，这些做法都降低了考生被退档的风险。 其二，由于考生对自身实力估计过高，高考成绩未能达到填报的所有平行志愿高校的投档线，根本不会被投档，录取与否也就无从谈起。 其三，考生虽然达到了学校的投档分，却没有达到所报的专业分，而又不服从专业调剂，那么依然不能被录取，而同时其他几个平行学校的投档已经结束，考生有落选的风险。 其四，各平行志愿高校间没有梯度，投档成功率会下降。 一些省市在实行平行志愿后，考生投档后被退档的理由，主要是高考总分低、专业不服从调剂、单科成绩不符合要求、体检不合格等。[详细]

各大学2020大学入学考试分数线已经公布，大学入学考试频道整理了2020年湖南大学2020年广西各大学入学分数线，供学生和家长参考。 [详细]

初中学生们怎样快速记忆初中数学知识，学大老师推荐以下几种方法。 1.归类记忆法：就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆大量的知识。比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位；面积单位；体积和容积单位；重量单位；时间单位。这样归类，能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化，易于记忆。 2.歌诀记忆法：就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜，从而便于记忆。比如，量角的方法，就可编出这样几句歌诀：“量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边，另一边看度数。”再如，小数点位置移动引起数的大小变化，“小数点请你跟我走，走路先要找准‘左’和‘右’；横撇带口是个you，扩大向you走走走； 横撇加个zuo，缩小向zuo走走走；十倍走一步百倍两步走，数位不够找‘0’拉拉钩。”采用这种方法来记忆，学生不仅喜欢记，而且记得牢。 3.规律记忆法：即根据事物的内在联系，找出规律性的东西来进行记忆。比如，识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系，即高级单位的数值×进率=低级单位的数值，低级单位的数值÷进率＝高级单位的数值。掌握了这两条规律，化聚问题就迎刃而解了。规律记忆，需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织，因而记忆牢固。 4.列表记忆法：就是把某些容易混淆的识记材料列成表格，达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如，要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别，就可列成表来帮助学生记忆。 5.重点记忆法随着年龄的增长，所学的数学知识也越来越多，学生要想全面记住，既浪费时间且记忆效果不佳。因此，要让学生学会记忆重点内容，学生在记住了重点内容的基础上，再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比如，学习常见的数量关系：工作效率×工作时间＝工作量。工作量÷工作效率＝工作时间；工作量＋工作时间＝工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系，后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记，减轻了学生记忆的负担，提高了记忆的效率。 6.联想记忆法：就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆。[详细]

浙江经济职业技术学院招生办公室联系电话。 大学入学考试结束后，填写志愿者成为考生最重要的一环，具体如何选择学校是正确的呢？以下是小编为大家整理的浙江经济职业技术学院浙江经济职业技术学院招生联系电话，希望对大家的考生有帮助和参考作用。 浙江经济职业技术学院招生电话:0571-8692812，869213，86928216。 浙江经济职业技术学院招生办地址：杭州市下沙高教园区东区学正街66号。 浙江经济职业技术学院各机构电话。 党、医院电话:0571-86928099。 组织人事部:0571-86928021。 教务处：0571-86928298。 计财处：0571-86928008。 浙江经济职业技术学院学校简介: 浙江经济职业技术学院前身是浙江物资学校，成立于1978年12月。2000年3月，计划建设浙江经济职业技术学院。2002年1月，经浙江省人民政府批准，正式设立高等职业学校，由浙江省物业集团公司(后改名为物业大集团株式会社)召开。2017年7月，经浙江省人民政府批准转移到浙江省机电集团，成立浙江省职业教育集团。目前校园占地面积528.5亩，建筑面积27.99万平方米，馆藏图书总量100多万册。 学校以立德为本，致用为宗，崇尚优化，追求卓越为校训，以国际知名、国内特色鲜明的一流高职大学为目标，立足浙江，面向全国，为供应链整合服务产业培养高素质技术技能型人才。物流和供应链管理学院、汽车技术学院、数字信息技术学院、工商管理学院、商贸流通学院、财会金融学院、文化艺术学院、梦想创业学院、马克思主义学院9所二级学院和继续教育学院。 高考小贴士。 高考后上大学学业规划要怎么做。 知道学校挂科政策的人说，不挂科的大学生涯不完美，其实挂科的生活很痛苦。挂科的次数越多，意味着离学位证的距离越远，被要求留级或退学。但是，各学校的挂科政策不同。一般情况下学校会在下学期开学后安排“挂科”科目补考，有的学科却不能补考，只能重修本科目再考。有的学校按学科学分计算，挂科科目学分超过多少分后没有学位证。有些学校按挂科门数计算，超过几门就没有学位证等。对于上大学的新生，通过同学、老师、高中论坛、公告栏等多种方法了解学校的挂科政策。 [详细]

一、培养学习文言文的兴趣 。“兴趣是最好的老师”。要学好文言文，最重要的是要让对文言文感兴趣。我们可以通过看过的影视剧《聊斋志异》、《水浒传》、《西游记》等等，激发阅读原文的热情，可以读浅易白话小说《水浒传》开始逐步深入，再学习一些较为简短易懂的文言短篇，如《论语》、《孟子》中的一些短文，再学习《岳阳楼记》、《出师表》之类较长的美文，让学生在不断学习中感悟文言文的美，在潜移默化里接受良好的道德教育。把学习文言文变为学生积极主动，自觉自愿的欲望行动。 二、 把握好文言文学习过程中的几个重要环节： 第一、文言文预习 利用好课本注释、工具书、通读课文。课文中任何一篇文言文都有注释，它好比拐杖，可以帮助学生逐步掌握学习文言文的门径。阅读文言文时要借助注释，了解课文出处、写作背景、文化常识、与课文有关的作者经历。识记注释中的字词的音、形、义。有时不仅识记，还要抄写在笔记本上，以加深印象。学生学习文言文必须养成利用工具书的习惯。使用工具书，对于学习文言文来说，有着特殊重要性。比如“风吹草低见牛羊”中的“见”，学生会以为是现代汉语中的“见”，而不会读成“现”。还可以适当参看一些文言翻译书，作为复习巩固所学内容的资料，但不能过分依赖一些古文翻译书，特别是不能预先看译文，而应该反复理解字词句子的含义，然后通读全文，力争上课前能流利地朗读课文，粗知大意，将不理解的字句标示出来，上课时间再认真听。 第二、文言文的讲解。教师要力戒串讲全文的传统教学方式，要相信学生，要让学生在预习的基础上自己先翻译，教师只做一些难点的点拨。第一步，先让学生反复朗读课文，在朗读中培养语感。第二步，学生试译。可让学生试译不同段落。第三步，教师疏通文义，对一些常见文言实词、虚词中古今不同的读音、词义;通假字;词类活用;特殊句式等内容帮助学生进行归纳、比较、总结。第四步，在通读、熟读全文后感知课文中的人物形象、课文主题。教师要提倡学生各抒己见，不受拘束地发表自己的见解。 第三、文言文的巩固。将所学文言文反复朗读，达到熟练背诵的程度，是巩固所学文言文最有效的方法。课本上所选文言课文大多都篇幅短小，有音韵美和节奏感，只有多朗读才能体会到文章的妙处。古语有“读书百遍，其义自现”之说，对文言文的复习巩固，再形象不过了。[详细]