最重要的是关于学籍，小升初考试家长必须知道的问题，错误的学籍结果很严重！学籍到底有什么用？这么说，就像身份证一样，一个人一天，终身有效！如果信息错了，将来入学会很麻烦。对监护人来说，学籍全国统一，与户籍脱钩后，过去学籍流动时的费用免除了过去麻烦的转学，在短时间内完成。如果孩子通过综合素质评价直接拥有学籍的话，只要申请流出证明书和学籍卡就可以交给合格学校。 [详细]

【摘要】宁夏教育考试院表示，2019宁夏大学入学考试成绩查询入口已经公布，入口将于6月23日开通，具体如下 2019宁夏大学入学考试成绩查询入口将于6月23日02:00开通，截止到9月30日18:00，考生可以登录宁夏教育考试院(http://www.nxks.nx.edu.cn/)或点击以下链接查询自己的大学入学考试成绩。 点击进入>>>2019宁夏高考成绩查询入口。 温暖注意:考生可以用许可证号码、密码登录宁夏高考评分系统在线查询考试成绩！在成绩查询中，如果页面缓慢或无法打开，请更新页面或稍等几分钟。预祝广大考生都能取得优异的成绩！ [详细]

我们觉得番茄是一种蔬菜，因为它不甜，而且人们经常用它来添加黄酮。[详细]

我侄女也上幼儿园的年龄，前几天在学校组织了父子活动。主题推荐和自己的孩子一起唱歌，一起演简单的孩子剧。这个表演节目虽然很大众，但是养育父母和孩子之间的感情很好。演短儿童剧也能培养孩子面前的自信，使他更加活跃，对他今后的发展很好。当然，和孩子玩游戏的父子交流也不错。 [详细]

简而言之，如果你没有被申请的大学录取，成绩等条件满足另一所空缺的学校，如果你有意愿，请联系那所学校，填写调整申请书，报告的大学把你的资料交给调整的学校，接受那所学校的审查，通过的话就被录取了。教育部规定，考生满足再考条件，不能在第一志愿大学参加再考试的，考生文件应送到第二志愿大学或省、自治区、直辖市内调整。在研究生招生工作中，由于招生计划的限制，有些考生达到了分数线，但不能安排复试或复试后不能合格。对于这些考生，招生公司负责将所有资料及时转移到第二志愿者，这个过程称为考试调剂。我希望这对你有所帮助。 [详细]

一、文化与生活 （一）文化与社会 1、文化的内涵与形式 （1）内涵：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 【理解】①文化是一种精神现象。 ②文化是一种社会现象：文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。 ③文化又是人们的一种素养。 ④文化离不开物质载体，但其实质是精神现象 （2）形式：文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 2、文化与经济、政治的关系 （1）在经济的基础上相互影响。 【理解】经济、政治和文化三者是如何影响的？ ①经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。 ②经济是基础，政治是经济的集中表现。经济、政治决定文化。文化是经济和政治的反映。（理解：虽然一定的文化由一定的经济、政治所决定。但是文化有其自身的传承性和相对的独立性，不是经济、政治的派生物和附属品。） ③文化反作用于经济、政治。先进的、健康的文化促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 （2）在时代发展的进程中相互交融。 A、文化与经济相互交融 ①     在经济发展中，科技、教育、人才的作用越来越重要。 ②     文化产业、文化消费、文化生产力在现代经济中的作用越来越突出。 B、文化与政治相互交融 ①     从国内来说，人们参与政治生活，需要更高的文化素养。 ②     从国际来说，反对文化霸权主义是当代国际的政治斗争的重要内容。 （3）都渗透在综合国力的竞争中。 3、文化在综合国力竞争中的地位和作用 （1）文化在综合国力竞争中的地位和作用： ①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素和重要标志。 ②对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 （2）如何增强文化竞争力？ ①正确认识国际文化竞争形势：严峻 ②具体做法：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 （二）文化对人的影响 1、文化对人的影响的来源：源于特定的文化环境和文化活动。 2、文化对人的影响的表现： （1）文化影响人们的交往行为和交往方式。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3、文化对人影响的特点 ①     潜移默化（一般不是有形的、强制的） ②     深远持久（如：乡音难改） 理解：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。三观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 4、文化对塑造人生的作用 ①     优秀的文化能够丰富精神世界 理解：A、积极参加健康有益的文化活动，不断丰富精神世界，是培养健全人格的重要途径。 B、改革开放以来，中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流。 ②     优秀的文化能够增强精神力量 理解：优秀文化能够增强人的精神力量。（原因：优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。） ③     优秀的文化能够促进人的全面发展 理解： ①     社会发展和人的发展的关系：相互结合、相互促进 ②     社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 二、文化传承与创新 （一）文化的多样性与文化传播 1、世界文化多样性的主要表现 ①     民族节日：民族文化的集中展示，民族情感的集中表达。 ②     文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 理解：为什么要重视和保护文化遗产？ A、  文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 B、  文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对展现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 2、世界文化与民族文化的关系——共性和个性的关系 ①     世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 ②     文化是民族的，各民族有自己的文化个性和特征。（原因：由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，各具特色和个性特征，因而文化是民族的。） ③     文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的，有共性和普遍规律。（原因：由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，在实践中产生和发展的民族文化也有共性和普遍规律，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，因而文化又是世界的。） 3、尊重文化多样性 （1）文化多样性的含义－－民族文化的多样性 （2）文化多样性的表现：语言文字、宗教信仰、思想理论、民居建筑、风俗习惯等各方面 （3）尊重文化多样性的态度 ①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 ②不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 （4）尊重文化多样性的必要性 ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 ②尊重民族文化多样性是世界文化繁荣的必然要求。 （5）尊重文化多样性的意义 ①民族文化对维系社会生活、维持社会稳定有重要作用，是一个民族生存和发展的精神根基。尊重文化多样性，有利于本民族文化的发展。 ②尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。尊重文化多样性，有利于世界文化的繁荣。 （6）怎样尊重文化多样性 ①正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 ②一个首先：首先要尊重自己的民族文化，培育好、发展好本民族文化。 ③一个原则：在国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。 4、文化传播的多种途径： ①重要途径：商业活动、人口迁徙 、教育（其中，各国互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式。） ②其他途径：亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等 5、现代文化传播手段的特点——大众传媒已成为现代文化传播的主要手段 ①大众传媒的出现——以印刷媒体的推广为标志 ②大众传媒的形式——报刊、广播、电视、网络等 ③大众传媒的优点和作用——面向大众、最大程度地超越时空局限、汇集各地大量信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。（依托现代信息技术） ④大众传媒的地位——现代文化传播的主要手段 6、加强中外文化交流的意义 （1）促进世界各国优秀文化交流和传播； （2）促进中华文化的发展和进步； （3）推动中华文化走向世界。 理解：应如何加强中外文化交流？ 我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。 （二）文化的继承与发展 1、传统文化的特点及影响 （1）特点： A、继承性 ①传统习俗 (传统文化的基本形式之一) ②传统建筑 (展现传统文化的重要标志) ③传统文艺 (传统文化的重要组成部分；文学艺术，被称为民族精神的火炬) ④传统思想 (传统文化的非常重要的组成部分，对今天同样具有深刻的影响) B、相对稳定性（传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。） C、鲜明民族性（传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。） （2）影响： A、从性质上看： ①在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能与时俱进，会促进社会与人的发展。（与时俱进——积极作用） ②在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能一成不变，会阻碍社会和人的发展。（一成不变——消极作用） B、从内容上看 ①对民族：一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达； ②对个人：每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。 ③对世界：有利于世界文化的多样性。 2、对传统文化的正确态度：取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用 3、文化继承与文化发展的关系 （1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 （2）继承与发展是同一过程的两个方面。一方面要继承优秀文化传统，另一方面要不断“推陈出新，革故鼎新”。 （3）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 4、影响文化发展的重要因素 （1）外部因素：社会制度的更替 （2）内在要素： A、科学技术是推动文化发展的重要因素。 B、思想运动是促进文化发展的助推器。 C、教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，在人类文化的传承中发挥着重要的作用。 5、教育在文化传承中的作用 ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。 ②教育通过对受教者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。（选择、传递） ③教育以浓缩的形式重演人类认识世界的过程，使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造。（创造） ④随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 （三）文化创新（文化发展的实质） 1、社会实践对文化创新的决定作用（社会实践是文化创新的基础） ①社会实践是文化创新的源泉。 ②社会实践是文化创新的动力。 ③社会实践是检验文化创新的唯一标准。 ④社会实践是文化创新的根本目的。 2、文化创新的意义 ①文化创新可以推动社会实践的发展。 ②文化创新能够促进民族文化的繁荣。 ③创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 3、如何实现文化创新？ （1）文化创新的根本途径－－社会实践 （2）文化创新的基本途径 ①继承传统，推陈出新 A、继承传统：取其精华，去其糟粕 B、推陈出新：推陈出新，革故鼎新，体现时代精神 ②面向世界，博采众长 理解： A、“面向世界，博采众长”是什么？不同民族文化之间的交流、借鉴与融合 B、为什么要加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合？ ①不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。 ②文化的交流、借鉴与融合，有利于学习和吸收各民族优秀文化成果，发展本民族文化。 ③文化的交流、借鉴与融合，有利于不同民族文化之间相互借鉴，取长补短。 ④文化的交流、借鉴与融合，有利于推出融汇多种文化特质的新文化。 ⑤有利于促进文化的多样性。（文化多样性是文化创新的重要基础。） C、如何加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合？ ①具体分析外国文化，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 ②坚持以我为主，为我所用的原则。充分保持民族文化的主体意识和独立性。 （3）坚持正确方向，克服错误倾向 守旧主义－－拒绝接受新文化 封闭主义－－拒绝接受外来文化 民族虚无主义－－一味推崇外来文化 历史虚无主义－－根本否定传统文化[详细]

你好，对于学生来讲，集中注意力，最有效的办法是通过训练来提高。 可以通过练习静心调息、视野扩展、舒尔特表、焦点移动等来提高注意力。这一练习属于右脑开发的练习，对我们的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助。 上课时不能集中注意力，还可以这样做：听课时可以想象台上的人只是在对你一个人讲课，视线和听觉都集中在他的身上，把周围的人和环境努力忽略掉;另外，多种动作协调起来以集中注意力。在听课时，可以边听边做笔记，手、眼、耳全部动起来，易于抑制疲劳，提高学习效率，增进记忆能力。[详细]

学习高中语文时需要背诵很多文章，下面给诸位高中生推荐几种很有效的背诵方法： 1. 先理解，再背诵。 高中生应该先仔细通读几遍文章，先搞清该文章所讲内容，然后尝试着用自己的话来大致概括出文章内容，如此再来背诵就会简单很多。 2. 通过寻找规律来背诵。 高中生在背诵语文内容时，比如说是根据时间顺序记叙的文章时，可以先找出时间词再背诵，清楚的了解到在某个时间发生了何事，又涉及了哪些人物，将时间和相关人物串联起来背诵要比死记硬背简单很多。 3. 在背诵过程中适当穿插抄写。 背诵时要多动笔写写，如此可以加深学生的记忆效果，对背诵很有帮助。 4. 利用睡前醒后反复背诵。 晚上临睡前在心中默默回想一遍课文，假如可以默背下来更好;第二天早上睡醒时再多默背几次。反复背诵，便能加深记忆。[详细]

【摘要】大学入学考试频道根据广东省教育考试院发表的《广东2020年普通大学招生统一考试申请规定》，2020年广东大学入学考试申请方法和程序发表如下 考试方法和程序。 (一)考试地点和考试方式。 1.考试地点。 (一)广东省户籍考生。应届毕业生原则上在有学籍的学校集体申请。高中阶段户籍从外务省转移到我省的应届毕业生考生必须返回户籍所在地县(市、区)招生事务所，不得跨市参加考试。我省户籍的过去应届毕业生原则上必须在户籍所在地县(市、区)招生事务所申请，如果确实需要跨市参加考试，必须得到户籍地和借用地市级招生事务所的同意，报告省招生事务所请审查的2021年开始，我省户籍的过去应届毕业生全部回到户籍所在地县(市、区)招生事务所参加考试。 (2)转移孩子的考生。应届毕业生原则上在学籍所在地考试。往届毕业生在父母的社会保险缴纳地参加考试，不得跨市参加考试。 2.考试方式。应届毕业生可以在所属学校事先批准考生的户籍、学籍和其他考试条件，然后在应聘点办理集体考试手续。往届毕业生、社会人员必须持有毕业证书或相应学历证书等相关资料到市县招生考试机构指定的应聘点办理应聘手续。考生必须提供真正的应聘资料和照顾政策资格资料。对于凭虚假材料获取报名资格和照顾加分资格的考生，一经发现，将按规定严肃处理。 （二）报名基本流程。 报名流程分网上报名和现场确认报名。 1.报名前，考生应事先准备符合我省报考资格的相关证明材料，在所在中学或到县（市、区）招生办公室领取考生号及报名系统初始密码。用考生号码和密码登录广东省普通大学入学考试申请系统(网站为http://www.eeagd.edu.cn/pgks)在线申请。在网上申请时，考生必须认真阅读考试体会，签订《考生诚实的考试承诺书》(见附3)，根据系统指导，输入本人的基本信息(包括考试信息、简历信息、家庭状况等)，绑定个人手机，收集和上传照片，支付考试费用。 2.网上申请完成后，考生必须在规定时间内持有二代(或三代)身份证、户籍簿、学籍学历等证明资料，到市县招生事务所指定的申请点办理确认申请手续。确认申请手续包括确认申请资格、校正和批准申请信息、收集指纹等。具体的应聘方法是《广东省2020年普通高中招生统一考试应聘实施细则》(见附4)。 (三)特殊类型的考生。 1.户口从外省迁入我省的考生。 (一)应届毕业生。应聘时，考生必须出示广东省常住户口簿(包括复印件)、身份证和广东省2020年普通大学入学考试应届毕业生学籍审查表(附6)。户籍在高中一年级入学前转移到我省或学籍和户籍在同一县区的应届毕业生，在网上填写印刷广东省2020年普通大学入学考试应届毕业生学籍审查表后，与户籍资料一起提交所在中学集体进行应征资格审查。高中阶段户籍由外省迁入我省，且学籍与户籍不在同一县（市、区）的考生需在网上填写并打印《广东省2020年普通高考报名应届毕业生学籍户籍审核表》后，先由所在中学核查考生学籍和实际就读情况等信息，连同户籍材料提交户籍所在县（市、区）招生办审核报考资格。 (二)过去的毕业生。应聘时，考生应出示广东省常住户口簿(包括复印件)、身份证、高中阶段学校毕业证书(或初中毕业证书+高中同等学力证书)和广东省2020年普通大学入学考试应聘往届毕业生应聘资格审查表(见附7)。 应届毕业生所在的中学要认真做好考生考试资格的审查工作。审查考生的学籍和实际就读情况是否真实，填写的广东省2020年普通大学入学考试应届毕业生学籍审查表与相关证明信息是否一致。 县（市、区）招生办公室应充分利用报名系统学籍、户籍数据和考生提交相关材料，核查考生《广东省2020年普通高考报名应届毕业生学籍户籍审核表》和《广东省2020年普通高考报名往届毕业生报名资格审核表》信息的真实性和准确性，并根据高考报名条件给出“材料已核，同意报名高考”或“仅限报高职院校”或“不同意在我省高考报名”的审核意见并签名盖章。审核结果应及时告知考生。仅报考高职院校的中职学校毕业生（含五年一贯制、三二分段、“3+专业技能证书”、高职自主招生），报名时无需填写《广东省2020年普通高考报名应届毕业生学籍户籍审核表》和《广东省2020年普通高考报名往届毕业生报名资格审核表》。 2.转移孩子的考生。 根据《关于城市工作人员转移儿童在广东省参加大学入学考试的通知》，考生应在大学入学考试申请前提供本人身份证、居民户口簿和相关资格证明资料的中学初审，市或县(区)招生总结后，分发相关职能部门审查，处理《广东省城市工作人员转移儿童大学入学考试申请资格审查表》(见附7)。审查合格的转移儿童应在网上申请时间内在申请系统中输入有关广东省进城劳动者转移儿童大学入学考试资格审查表的信息，在申请确认时(或各市招生事务所确定时间)持有本人身份证、居民户口簿及相关资格证明资料和审查合格的广东省进城劳动者转移儿童大学入学考试资格审查表，按要求到学校所在地市、县(市、区)招生考试机构指定的申请点(中学)办理申请确认手续。资格证明资料主要包括转移儿童父母的居住证明和社会保险缴费证明等资料。不符合在我省报名参加普通高考条件的随迁子女，所在中学应及早做好解释和学生分流工作，引导学生尽早回户籍所在地参加高考报名，以免错过，尤其是艺术类考生，因艺术术科考试时间较早，一旦错过将无法补报。 3.残疾考生。 报名参加高考的残疾考生，应在网上报名时间内在报名系统上填写相应的残疾信息。其中，申请合理便利的残疾考生还须在报名确认时持本人身份证、二代残疾人证等证明材料到指定的报名点（中学）提出正式的书面申请，并按当地县（市、区）招生考试机构规定的时间到指定的地点，接受由招生考试机构、残联、卫生等相关部门专业人员组成的专家组对残疾考生身份和残疾情况的现场确认和评估。 4.3+专业技能课程证书的考生。 3+专业技能课程证书考试对象试对象是中等职业学校(包括技术学校、技术学院、下一个)的应届毕业生和过去的毕业生。应届毕业生凭学校证书报名，入学时由招生学校审核毕业证书原件。往届毕业生凭毕业证报名。 考生报名时，必须持有教育部考试中心发行的英语和计算机等级考试证明书，省教育考试院发行的广东省中等职业技术教育专业技能课程考试证明书。已取得专业技能课程证书的考生，参加高考报名时,系统会自动关联考生的中职技能证书信息；未关联到的考生中职技能证书信息，考生须据实填写中职技能证书信息，录取前会核查信息是否属实；未取得中职技能证书，但报名参加2020年1月份省教育考试院组织的“专业技能课程证书”考试的考生，可先参加网上报名，报名系统选择已报名未取得证书。录取时，未取得专业技能课程证书的考生，无法录取。毕业证书、专业技能课程考试证书复印件放入文件。 5.艺术类(包括美术类、音乐类、舞蹈类、广播电视编辑类、艺术学校考试类)考生。 艺术类考生文化科考试可以选择文科类或理科类。艺术类专业术科考试分为省统考和校考。省统一考试由广东省教育考试院组织，采用全省统一命题、统一考试、统一评价(面试评价)的形式。学校考试由招生大学组织。省统一考试分为美术科统一考试、音乐科统一考试、舞蹈科统一考试和广播电视编辑科统一考试四个类别，艺术类考生只能选择其中一个，不能兼顾。 艺术类考生报名时，需认真了解艺术类专业考试招生的相关政策（具体内容见《关于印发广东省2020年普通高等学校艺术类专业考试招生办法的通知》），并向拟报考的院校咨询后，再确认艺术类专业术科考试类型。为了方便大学录取和增加考生录取的机会，艺术类考生原则上必须参加省统一考试。参加省统一考试的只有参加省统一考试信息选项的只有参加学校考试的，只有参加学校考试信息选项的省统一考试和学校考试的，必须同时填写省统一考试和学校考试信息选项。 艺术类考生必须通过广东省2020年参加普通高等学校艺术类专业学校考试(需要填写学校考试信息选项)参加学校考试。报名时没有填写学校考试信息的选项，参加大学组织的学校考试的考生，不能被相关艺术类大学考试专业录取。 (4)参加考试。 符合我省高考报名条件的考生，除按规定不得借考的考生外，其他考生如因特殊情况需跨市借考的，应征得借考地县级（含）以上招生办公室（考试中心）同意，方可异地借考（详见附8）。借考考生在市属高校录取时按户口所在地审核资格。借考考生档案（含电子档案）由借考市（县）招生办公室建立。借考市（县）招生办公室须严格审核考生户口，并由地级市考试机构在网上准确审核改正借考考生“户口所在地”的信息。报名后户籍有变化的考生，其“户口所在地”信息更正截止时间为2020年5月30日，逾期一律不予办理更改“户口所在地”信息的手续。 不符合规定条件的城市工作人员转移孩子，如果需要在我省参加考试，必须向户籍所在地省级招生事务所书面申请，户籍所在地省级招生事务所书面同意回原籍参加考试，可以在我省父母就业所在城市参加考试。申请时，迁移儿童应出示户籍所在地省级招生事务所同意的书面资料，在规定时间内向父亲或母亲就业所在城市招生事务所办理大学入学考试入学手续。在我省借考的随迁子女须回到户籍所在省（区、市）参加录取。 考试费。 考生必须按规定交纳考试费。考生在网上报名时按照省物价局批准的收费标准在网上交纳文化科考试费。艺术类和体育类术科统一考试费和大学入学考试费一起支付，实施网上费用。 [详细]

父母在帮助孩子填报高考志愿的时候，需要注意几件事儿： 第一，了解各大高校的往年录取分数线。一般高校每年录取分数线不会有太大的差异，所以可以参考往年预测今年，从而帮助孩子科学报志愿。 第二，了解孩子的意愿。学校的地域、专业的选择，毕竟是要学四年，需要征求一下孩子的意愿。 第三，结合社会环境，给孩子建议。在选择专业的时候，家长可以根据当前社会环境，在孩子不排斥的情况下，帮助孩子选择相对热门、有前景的专业。 总之，父母之爱子，当为其计深远。祝愿各位学子都能够报考自己喜欢的学校。 更多高考填报志愿，高校分数线查询等可在线咨询学大教育![详细]

2021年山东大学入学考试分数线何时公布，预计多少分是众多考生和家长朋友们关心的问题，预计2021年合格分数线将于6月23日左右公布，我们将立即更新。以下是2017-2020年合格分数线，包括文科和理科，供参考 1、2020山东夏季高考分数线。 一、普通类。 科目。 分数。 特殊类型的招生控制线。 532。 一段线。 449。 两段线。 150。 3+2对口贯通分段培养高职。 志愿者填写资格线。 399。 注:享受65%优惠政策的高水平运动员文化录取控制线为291分。 二、艺术类。 科目。 文学编导、播音主持、 摄影类专业。 美术、音乐、音乐、 书法专家。 舞蹈、电影剧表演、 服装表演(模特) 类别的专家。 本科文化控制线。 381。 314。 291。 专业文化控制线。 150。 注:独立设置本科艺术大学执行的大学和专业(湖北美术学院、中央民族大学除外)，自主划定艺术类本科文化控制线。 三、体育类。 科目。 分数。 一段线。 561。 二段线。 457。 注:体育类标记成绩为综合成绩，其中专业成绩占70%，文化成绩占30%。 2017-2019山东大学入学考试分数线【往年理科】 每年。 考生所在地。 考生的类别。 批次。 最低控制分数线。 2019年。 山东省。 理科。 自招线。 514。 2019。 山东。 理科。 本科很普通。 443。 2019。 山东省。 理工学院。 夏季高考专业。 150。 2018。 山东。 理科。 自主招生。 517。 2018。 山东省。 理科。 本科很普通。 435。 2018年。 山东省。 理科。 夏季高考专业。 170。 2017年。 山东省。 理科。 自主招生。 515。 2017年。 山东省。 理科。 本科普通。 433。 2017。 山东。 理科。 夏季高考专业。 170。 3、2017-2019山东大学入学考试分数线【往年文科】 每年。 考生所在地。 考生的类别。 批次。 最低控制分数线。 2019年。 山东省。 文科。 自己招募线。 542。 2019年。 山东省。 文科。 本科很普通。 503。 2019年。 山东省。 文科。 夏季高考专业。 150。 2018。 山东省。 文科。 自主招生。 550。 2018。 山东省。 文科。 本科很普通。 505。 2018年。 山东省。 文科。 夏季高考专业。 170。 2017年。 山东省。 文科。 自主招生。 529。 2017。 山东。 文科。 本科很普通。 483。 2017年。 山东省。 文科。 夏季高考专业。 170。 [详细]

兰州虽然在我们国家的甘肃省，但是仍然每年都会有大量的学生参加高考，而高考就是一件改变学生命运的过程，有很多学生在这个阶段突破了自我，但是也有很多学生成绩需要找专业的辅导机构来帮助，这些辅导机构能够帮助学生找到属于自己的复习方式，并且还能让学生找到一个适合自己的学习过程，在复习的道路上找到解题的办法，有效的提高成绩。[详细]

小学英语复习有很多种方法，但是并不是说复习就只是简简单单的重复，而是应该注意适当变化形式，争取达到形象有趣、有效的复习效果。比如说，小学生最好采用英语诵读与译背等方式复习，或是在实践运用知识过程中复习。 小学英语期中考备考要注意适当复习，千万不能过度疲劳，如此就要适当分散复习;但是也应该注意“过度复习”，即是指小学生应该在初步掌握需要牢记的知识之后还不能停止复习，应该继续进行学习识记，从而保证能够达到完全巩固的程度。比如说当小学生在记背某课时的英语单词时即便是背了5遍便能记住之后，更应该注意继续再背3遍，如此3遍即可称之为“过度复习”。虽然说小学生会花费较多的时间，但是对于最终的学习效果非常有效。 小学生在复习英语时要注意整理总结已学知识，从而使其条理系统化。此外小学生要学会在复习中紧密联系新老知识，如此便能深度增强记忆效果，也就能打理扎实知识结构。[详细]

艺术类大学入学考试志愿者考试的一些技巧。 考艺术类专业的考生和家长辛苦奋斗了几个月，学校的考试和统一的考试尘埃落定，大学入学考试的成绩也明确了。手里拿着五六张甚至十几张大学入学考试专业的合格证明书，有些大学入学考生充满信心，但有些大学入学考生也很担心。那么，如何选择学校，降低考试风险，被最喜欢的学校录取是考生和考生家长关心的问题。在报名参加大学入学考试之前，大学入学考生和考生的监护人必须首先明确以下问题 首先，必须区分合格批次。 大学入学考试志愿者可以报名艺术类专家，艺术类考生也可以报名普通类大学。高考考生要清楚艺术类专业和普通专业的录取批次问题。大学入学考试艺术类的录取批次是比其他批次的大学先录取的。并且，如果提前批次合格的话，那个大学入学考试填写的后续的大学志愿者就不参加合格了。这样，高考生首先要明确大类的选择，选择艺术类还是普通文理科。当然，如果高考考生没有被艺术类大学录取，也可以依次在后面的普通大学录取。 你必须知道大学的录取方法。 艺术类考生和普通类考生不同。招生时，艺术类专家首先对考生进行专业评价。另外，在文化课大学入学考试的前半部分，艺术类专业大学入学考生必须首先参加省内美术统一考试和各大学组织的学校考试。一些艺术类大学要求高考考生通过考试，通过学校考试，主要参考学校考试成绩合格的高等大学直接通过考试成绩合格。因此，通过统一考试取得一些学校合格证的考生，选择学校的范围很广，选择的馀地也很大。 要明确专业录取的原则。 艺术类专业录用原则现在分为三类。第一，专业在线以文化成绩录用，第二，专业和文化各占一定比例以综合成绩录用，第三，文化成绩达到最低要求，以该专业成绩录用。大学入学考生必须明确自己考试的大学入学考试专家采用了什么样的合格原则，分析和量往年的分数线，选择有自信的大学入学考试。 选择志愿者的顺序。 北京市艺术类志愿者可以填写两个顺序志愿者。一些学生报考数量充足的大学，第一志愿者合格金额多，不再预约第二志愿者计划，即使预约部分合格，分数也会更高。高考考生可以把录取分数高、考生人数多的大学排在前面，把握前后的梯度。例如，一名考生获得了中央美院和清华美院的专业资格证书。与过去的录取情况相比，两所学校的一所志愿者相对充足，不录取两所志愿者。高考生把任何学校放在第二个志愿者身上，就会浪费志愿者。因此，在选择大学之前，考生必须充分理解这所大学近年来合格的情况、分数等，做到心中有数。 当然，除了以上方面，考生还可以综合考虑个人未来的职业规划、专业兴趣和学校特点、培养特点、就业前景等因素，选择更准确、更到位。 [详细]

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