首先，新孩子们从另一所学校转向陌生环境，周围是陌生同学和老师，环境也不熟悉。作为老师，特别是班主任，要发挥指导作用，熟悉周围的环境和同学，听取学生的意见，让学生表现，思考，培养良好的生活习惯和学习习习惯。 [详细]

汛”就是水盛的样子，“汛期”就是河流水盛的时期，汛期不等于水灾，但是水灾一般都在汛期。 河流径流的变化，主要取决于河流的补给条件，我国河流的补给来源有雨水、冰雪融水、地下水等，而以雨水补给为主要，有的河流冰雪融水能够形成春汛，但是一般不会成灾。 各地由于降雨时间的差异，汛期并不一致。长江以南的河流，在初夏就能够形成水灾。 在中东部地区，在雨量集中的七八月份，容易引发洪灾。[详细]

《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》[详细]

【摘要】2019年山东志愿者填写结束后，考生们最关心的是录取通知书什么时候发行，很多家长和考生都很着急吧。很多考生问通知书什么时候能下来接下来，和小编一起看录取通知书发行时间信息。 从查询到录取信息，到录取通知书寄到考生手中，至少需要一周左右的时间(具体时间以考生收到录取通知书的时间为准)。若考生在被录取的批次结束后一个月仍未收到录取通知书，可向录取院校进行电话咨询。 不同学校发的时间不一样的。录取工作结束后，原则上先在比较远的地方发行。例如，甲乙考的是山东省的一所大学，甲方住的是山东省，乙方住的是外务省，也许会提前发给乙方，然后发给甲方。总之，大学合格通知书最迟在上学前一两周发给考生手中或考生原来的学校。 查询录取通知书。 如今互联网时代到来，查询高考录取通知书更方便了。小编总结了一些方法，便于查询录取通知信息！ 网上查询。 点击进入【 中国邮政快递物流EMS高考录取通知书查询系统。 按顺序输入你的准考证号码和认证代码，单击提交查询合格通知书的发送状态。 微信查询。 ①微信扫描上面的二维码，微信关注公共服务号码【中国邮递物流】 ②打开聊天对话框，点击中间菜单【查询】返回的信息中，【点击查询大学入学考试通知书】 ③在打开的查询页面上输入【考试号码】或者【考生号码】单击查询即可。 APP查询。 ①*安装EMS手机客户端。 ②打开应用程序，在【主页】单击【查询】 ③在打开的查询页面下，直接点击大学入学考试通知书查询 ④在打开的查询页面上输入【考试号码】或者【考生号码】单击查询即可。 【个人微信查询】 ①、打开微信APP，点击【我】，看页面有几个按钮，如图所示。找到钱包，点击进入 ②【钱包】进入【我的钱包】页面，可以看到面对面的红包、手机充值等服务按钮。其中我们要找的是【城市服务】，如图所示，单击进入 ③进入城市服务，可以看到生活服务、政务事务、车辆服务等。大学入学考试合格通知书的查询不在主页上。如图所示，单击政务工作【全部】按钮，单击进入 ④出入境、住宅、税务、教育、司法等几个大分类，在教育栏中，可以看到大学入学考试合格通知书查询，如图所示，单击进入 ⑤点击进入【大学入学考试通知书查询】，考生只需输入自己的【考试号码】或者【考生号码】即可查询自己的通知书发送情况。如图所示。 【提醒】 考生需要知道自己的准考证号或者考生号。 查询录取通知书，录取结束前，各学校时间不统一。 如果无法查询短信信息，可能是因为短信还没有送达，或者招生部门没有提供准考证号码就无法链接到短信上，建议大家可以咨询招生部门，获取短信号后在网站首页查询。 [详细]

上海辅导机构有挺多的，除了学大教育之外，全国出名的，一对一辅导口碑还可以的就是学而思了，和我们学大的性价比都很不错。[详细]

晋卿争权之战 周敬王二十三年至二十四年(公元前497年—前496年)，晋国卿族之间于国内(今山西、河北、河南一带)进行的争权夺利的作战。 春秋中期以后，晋国公室衰微，政权下移。赵、韩、魏、知、范及中行氏六卿主政，屡为把持权力而起争端。晋定公十五年(周敬王二十三年)六月，赵氏发生内讧，宗主赵鞅囚禁同族赵午，随后杀之。赵午之子赵稷与家臣涉宾据其封邑邯郸(今河北邯郸)反叛。赵鞅派司马籍秦率军围攻邯郸。七月，与赵午有姻亲关系的范吉射(士吉射)、荀寅(中行寅)二卿士攻打赵鞅。赵鞅战败，退守其封邑晋阳(今山西太原西南)。范氏、中行氏遂围攻晋阳。十一月，韩简子(不信)、魏襄子(曼多)、知文子(荀跞)奉晋定公之命起兵，攻范氏、中行氏。二氏兵败，荀寅、范吉射逃奔朝歌(今河南淇县)。十二月，赵鞅自晋阳入晋都新田(今山西侯马西)，与定公及韩氏、魏氏结盟。次年春，赵氏又与知氏结盟。夏，晋军围朝歌。二氏族党率狄族军袭新田。晋军释朝歌之围救援新田，狄军败走。随后，晋军败范氏、中行氏军于潞(今山西潞城东北)，再败范氏军和前来支援的郑军于百泉(今河南辉县西北)。赵、韩、魏、知四氏与中行及范氏因争权而引起的内战，暂时停止。 晋卫郑等攻宋之战 周简王元年(公元前585年)，晋、卫、郑三国及伊洛、陆浑、蛮氏之戎的联军进攻宋国(今河南东部一带)的作战。 周定王十九年(前588年)、二十年，位于中原腹地的郑国连续两次发兵侵占其东南邻国许国(今河南许昌东)的土地。当时，郑、许两国均依附于楚国。故许灵公率先赴楚，状告郑伯，并在楚共王面前与郑悼公争讼获胜。恼羞成怒的郑悼公归国后，决定投靠楚之宿敌晋国，派郑公子偃赴晋求和。晋景公即遣大夫赵同与郑悼公在晋地垂棘(今山西潞城北)举行盟会，两国正式媾和。冬，致力于重振昔日霸业的晋景公因郑归顺晋，遂召集齐、鲁、宋、郑、卫、曹、邾、杞八国国君在郑邑虫牢(今河南封丘北)盟会，借以维持晋在争霸中的地位。会后不久，晋景公欲再会渚侯，遂遣使通告宋、郑等国。当时，晋、楚两强势均力敌。宋共公深恐诸侯再度会盟会激怒楚国，祸及宋国，遂以内乱为由，回绝了晋国的邀请。晋景公对宋此举极为恼火，遂于次年(即周简王元年)春，命大夫伯宗、夏阳说领兵会同卫、郑两国及伊洛、陆浑、蛮氏之戎的军队进攻宋国。联军入末后，遭到宋军顽强抵抗，无功而返。 晋文公图霸中原之战 周襄王十七年至二十一年(公元前636—前632年)，在晋楚争霸战争中，晋文公为夺取对中原地区的控制权而进行的战争。 春秋中期，齐桓公死后，齐国因内乱失去继续称霸的实力。中原诸侯亦随之陷入群龙无首之境。实力强大的楚国乘机向黄河流域扩展势力，相继控制了郑、陈、随、鲁、蔡、曹、卫、许等中小诸侯国，并击败企图称霸的宋国，大有入主中原之势(参见《泓水之战)。当时，除楚国外，东方的齐国、西方的秦国和北方的晋国是几个实力较强的国家。但，齐已无争霸之力；而秦偏处西陲，方致力于向西拓展势力，无暇它顾。因此，只有晋国能担当起阻止楚国称霸中原的重任。晋历经晋武公父子的苦心经营，兼并了今山西中、南部诸国，扩充了实力，又占据了今陕、晋、豫之间的三角地带，从而走出封闭的地域，奠定丁参与中原政治、军事活动的基础。十七年，流亡在外19年．备尝险阻艰辛的晋公子重耳归国继位，结束了群公子争位的混乱局面(参见晋重耳争位之战)。晋文公任用有才干的赵衰、狐偃、先轸等人，确立了对内修明政治、富国强兵，对外尊崇王室、联络齐秦、抑制荆楚的争霸方针。为此，晋文公改变世卿制，设立由国君任命卿士的制度，广招贤能之上，削弱公族权力，开农田，兴水利，轻赋敛，奖农商，使晋出现厂“政平民阜，财用不匮”的局面。十八年春，晋文公亲自领兵勤王，平定周王子带之乱(参见晋平周王子带之乱)，使晋在诸侯中威望大增，并因此从周襄王那里得到具有战略意义的阳樊、温、原、攒茅四邑。同年秋，晋发兵南下助秦攻打楚之附庸鄀国，借以对秦表示友好，并诱导其南下抗楚，可谓一举两得。对于东方的齐国，因晋、齐之间有楚之与国卫国相隔，故仅可在政治上相互呼应。晋之迅速崛起，使宋国于十九年秋叛楚从晋，致使晋、楚两国在该地区的力量对比发生变化。楚庄王于二十年冬亲率楚、郑、蔡、许等国联军围攻宋都商丘，企图征服宋国，进而定霸中原。宋成公遣使赴晋求援。晋文公听从大臣建议，决定以此为契机，打击楚国的势力，独霸中原。为此，晋文公将二军扩建为三军，选拔良将，积极备战。自二十一年初至同年四月，晋文公亲率晋军运用联齐、秦，和曹、卫的外交策略及避敌锋芒、诱其深入的后发制人战略，在城濮决战中重创楚军，取得争霸中原的决定性胜利(参见城濮之战)。五月，晋文公召集齐、宋、鲁、蔡、郑、卫、莒、陈等国之君在郑国践土邑(今河南原阳西南)举行盟会。周襄王亦亲莅践士劳师，册封晋文公为侯伯，统御诸侯。 楚攻吴鸠兹衡山之战 周灵王二年(公元前570年)，楚令尹子重率军进攻吴国鸠兹(今安徽芜湖东南)、衡山(今安徽当涂东北)的作战。 吴国是西周时周太王之子太伯、伯雍创建的小国。春秋中晚期，吴发展成为长江下游地区实力最强的国家。当时，中原北方的晋国与江汉流域强国楚国为争夺对中原地区的控制权，正展开激烈的较量。为削弱楚国，周简王二年(前584年)，晋景公遣逃亡在晋的楚大夫申公巫臣赴吴，游说吴王寿梦联晋抗楚，并传授吴军使用战车及排兵布阵之法。晋之建议与吴王西向夺取楚势力范围的企图不谋而合。此后，吴通过一连串的武力征讨，将原归附于楚的东方蛮夷纳入其控制之下。吴因此国力大增，并开始了与中原各国的密切交往。周灵王二年春，为遏制吴势力西进，楚共王遣令尹子重率精兵东进攻吴，取其西部鸠兹邑，进至衡山。随后，子重命大夫邓廖率精锐车兵300人、步兵3000人向吴纵深挺进。吴军设伏截击，大败邓廖军。邓廖被俘，其属下除车兵80人、步兵300人逃生外，余皆被歼。不久，吴发兵西进攻楚，进行报复，取楚东部重邑驾(今安徽无为境)。 笠泽之战 周敬王四十二年(公元前478年)，在吴越争霸战争中，越军在笠泽(又作囿，今江苏吴江一带)击败吴军的一次著名江河进攻作战。 二十六年(公元前494年)，吴王夫差率军在夫椒大败越军。越王勾践被迫请和，臣服于吴。此后，夫差恃胜而骄，急欲称霸中原，连年对外征战，对越不加戒备。勾践则卧薪尝胆，励精图治，积聚力量，伺机灭吴。三十八年，勾践乘夫差率师北上与诸侯会盟于黄池(今河南封丘西南)之机，发兵攻袭吴都吴。四十二年，越又乘吴连年天灾、兵疲民饥、军队分散的有利时机，再次举兵攻吴。三月，勾践率军5万进至笠泽江南岸。夫差闻讯，仓猝起兵至江北抵御。两军夹江对阵。越王勾践先从左、右两军中抽部分兵力为左、右句卒，于黄昏时进至上、下游五里处，夜半渡江，战鼓齐鸣，进行佯攻。夫差误认为越左、右两军渡江夹击吴军，慌忙命左右上、下两军迎战。勾践乘机率三军主力，偃旗息鼓，潜涉渡江，出其不意地向吴中军发起突然袭击。吴中军大乱败退。其上、下两军不及回救，亦随之溃逃。越军乘胜猛追，再战于没(今苏州南郊外)，三战于郊[详细]

校园欺凌是指同学之间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，因为很多国家都实行了九年制的义务教育制度，所以受害者会长期被欺负。欺凌过程隐藏着复杂的交流状态，欺凌学生对学生构成心理问题，影响健康，影响人格的发展。在世界各国，每天都会发生校园欺凌事件，不时有校园学生欺凌暴力事件的报道，其中也有一些性质相当严重的恶性事件。事件中心扭曲的孩子们犯罪手段的残忍，令人吃惊。 [详细]

对于私营企业来说，计算工作年数的工资是从该员工进入企业开始计算年数，但劳动法的规定，工作年数可以累计，即进入社会，从正式工作日开始计算，累计增加，中途中断，中断时间不作为工作年数计算，一般在购买社会保险的时间可以看出。 [详细]

1.北京外国语大学 北京外国语大学坐落在北京市海淀区西三环北路，在三环路两侧分设东、西两个校区，是教育部直属、“985”优势学科创新平台和首批国家“211工程”建设的全国重点大学。新中国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属国家教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。 2.同济大学 同济大学是国家“985工程”和“211工程”重点建设的教育部直属高校，在百余年办学历程中，始终注重人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四大功能均衡发展，综合实力位居国内高校前列。1912年与创办不久的同济德文工学堂合并，更名为同济德文医工学堂。1923年正式定名为大学。1927年成为国立同济大学，是中国最早的七所国立大学之一。 3.对外经济贸易大学 对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”首批重点建设高校，坐落在首都北京朝阳区。学校校园规划精致，环境优雅，是中国社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一。2010年12月，教育部与商务部正式签署协议，共建对外经济贸易大学。学校现任党委书记王玲，校长施建军。 4.黑龙江大学 黑龙江大学是教育部与黑龙江省人民政府共建的有特色、高水平、现代化地方综合性大学，坐落于北国冰城哈尔滨。在教育部组织的第三轮学科评估中，学校加强学科建设成效显著，若干学科已进入国内一流行列，外国语言文学学科排名第6位，哲学学科排名第10位，法学学科排名第21位，中国语言文学学科排名第26位，化学学科排名第29位。 5.广西民族大学 广西民族大学坐落于广西南宁市，2006年更名为广西民族大学，是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府共建高校、“十二五”时期广西壮族自治区重点建设高校。现有全日制在校生21494人，其中研究生1523人，本科生16204人，专科生695人，预科生2278人，留学生794人。其中少数民族学生占50%，涵盖了壮、汉、苗、瑶、侗等48个民族。 6.武汉大学，简称“武大”， 位于湖北武汉，是直属于中华人民共和国教育部的副部级全国重点大学，国家首批“985工程”、“211工程”、“2011计划”重点建设高校，同时是“111计划”、“珠峰计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越医生教育培养计划”等重点建设的综合研究型大学，是与法国高校联系最紧密、合作最广泛的中国高校之一，是世界权威期刊《Science》列出的“中国最杰出的大学”之一。武汉大学办学源头可溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂;1913年改名国立武昌高等师范学校;1926年组建国立武昌中山大学;1928年定名国立武汉大学，是民国四大名校之一;1949年，更名为武汉大学。 7.大连外国语 大学大连外国语大学坐落在连，是辽宁省省属高校。2013年4月成功更名为大连外国语大学。学校总占地面积126.2万平方米，建筑面积50万平方米。校区规划布局合理、校园环境优美，各类功能的教室齐备，充分体现了现代化、人文化、智能化和数字化的特点。学校图书馆建筑面积3.4万平方米，馆藏印刷型文献178万册。校园网设备先进，为学校信息化、数字化建设奠定了良好的基础。 8.广东外语外贸大学 广东外语外贸大学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。现有在校全日制本科生20054人，博士、硕士研究生2905人，各类**本专科生、进修及培训生、外国留学生11000多人。[详细]

1 爱情与金钱 Love or Money 2 苏格兰玛丽女王 Mary Queen of Scots 3 在月亮下面 Under The Moon 4 潘德尔的巫师 The Witches of Peddle 5 歌剧院的幽灵 The Phantom of The Opera 6 猴爪 The Monkey's Paw 7 世界上最冷的地方 The Coldest Place on Earth 8 阿拉丁和神灯 Aladdin and the Enchanted Lamp 9 象人 The Elephant Man 10 别了，好莱坞先生 Goodbye Mr Hollywood[详细]

大连海事大学2020年浙江普通批(综合改革)合格分数线。 每年。 省市。 科目类。 类型。 最低点。 最低分数排名。 平均分。 最高分。 控制线。 2020年。 浙江省。 综合改革。 普通批量。 621。 27647。 631.64。 649。 594。 [详细]

1、细胞壁 细胞壁厚度因细菌不同而异，一般为15-30nm。主要成分是肽聚糖，由N-乙酰葡糖胺和N-乙酰胞壁酸构成双糖单元，以β（1-4）糖苷键连接成大分子。N-乙酰胞壁酸分子上有四肽侧链，相邻聚糖纤维之间的短肽通过肽桥（革兰氏阳性菌）或肽键（革兰氏阴性菌）桥接起来，形成了肽聚糖片层，像胶合板一样，粘合成多层。 肽聚糖中的多糖链在各物种中都一样，而横向短肽链却有种间差异。革兰氏阳性菌细胞壁厚约20～80nm，有15-50层肽聚糖片层，每层厚1nm，含20-40％的磷壁酸（teichoic acid），有的还具有少量蛋白质。革兰氏阴性菌细胞壁厚约10nm，仅2-3层肽聚糖，其他成分较为复杂，由外向内依次为脂多糖、细菌外膜和脂蛋白。此外，外膜与细胞之间还有间隙。 肽聚糖是革兰阳性菌细胞壁的主要成分，凡能破坏肽聚糖结构或抑制其合成的物质，都有抑菌或杀菌作用。如溶菌酶是N-乙酰胞壁酸酶，青霉素抑制转肽酶的活性，抑制肽桥形成。 细菌细胞壁的功能包括：保持细胞外形；抑制机械和渗透损伤（革兰氏阳性菌的细胞壁能耐受20kg/cm2的压力）；介导细胞间相互作用（侵入宿主）；防止大分子入侵；协助细胞运动和分裂。 脱壁的细胞称为细菌原生质体（bacterial protoplast）或球状体（spheroplast，因脱壁不完全），脱壁后的细菌原生质体，生存和活动能力大大降低。 2、作用 (1)保护细胞,能承受相当大的压力,如革兰氏阳性菌,可承受2 kPa的压力。还能使细菌细胞不会由于细胞质浓度较高而破裂。 (2)保持细胞的固有形态。 (3)有过滤作用,如相对分子质量大于10 000的物质就不能通过。 (4)可为某些细菌的鞭毛运动提供可靠的支点。[详细]

(1)出纳管理金，主要负责现金支付、现金日记账和银行存款日记账，一般向银行存款、取钱，向公司员工结算费用，向税务局申报。 (2)会计管理会计、会计和报告书、会计监督出纳的会计岗位一般包括会计机构负责人、会计负责人、出纳、财产物资会计、工资会计、成本会计、财务成果会计、资金会计、往来会计、会计报告书、审计、文件管理等。 (3)财务是在一定的总体目标下，关于资产购买、投资、融资和管理的决策体系。财务管理具有开放性、动态性和综合性的特点，要求其人员不仅要有会计专业技能，还要有一定的管理能力和决策能力，面对瞬息万变的市场形势，要有敏锐的洞察力和正确的判别能力，善于抓住机会，大胆及时决策，在激烈的市场竞争中把握主导权。注:小型公司通常只需要一个财务人员，所以会计事宜。 [详细]

简单解释下：复杂的要用到高斯定理，大学课程会详细讲解 1.先说为什么内部场强是零 如果不是零的话,内部的电荷就会在这个电场的作用下,定向运动,从而产生反向的电场,直到内部场强是零,才会终止这种定向运动 2.带电的空腔导体 同种电荷互相排斥,所有电荷都要尽量远离其他电荷 那就都跑到外表面了,那样就离得最远了[详细]

1、课前做好预习工作(不是简单的看一遍，要能提出问题)，课上动脑动手，集中注意力(笔记有时也是很重要的)。一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。但是老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。 2、学习计划的顺利完成需要高效的学习方法，只有高效的学习才能事倍功半。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。 3、做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。[详细]