父母在教育男孩时，必须学会强大、独立和自主。 [详细]

首先，掌握大纲规定的语法单词，学习动词、名词、形容词、副词、介绍词等一定的词汇。基本知识牢固，考试自然得心应手。 [详细]

高考成绩出来之后就是学生填报志愿的时间了，学生的12年寒窗苦读就是为了这一天而努力的，所以学生在高考之后，一定不要错过填报志愿的时间哦!否则自己会与理想大学失之交臂的。2020年高考后大概20天左右开始填报志愿，高考成绩公布后考生有3天左右的准备时间，收集资料、准备报考哪所大学以及报考哪个专业等。一般在高考查完分数后，高中学校的老师都会给学生们发一本高考招生之类的书，这本书里面有全国各地的高校以及近三年至五年的录取分数线，供学生们参考。学生们可以根据自己的分数选择想要报考哪所高校以及这所高校的专业。可能有的学校在分数还没出来之前，就会给学生们发这类书，学生们可以根据自己估计的分数进行选择，等到分数查询后再做出选择。在这里需要提醒考生们一句，高考志愿填报时间每年都会根据高考录取工作的实际情况来作出一些调整和变化，但是变化不会很大。[详细]

论文与讨论论文不同，论文范围广，表白，直接大说明，看章解释意义，明确事实，有共鸣。讨论论文比较严格，提出问题后，进行分析，明确自己的意见，发现一个论点，支持据和论证。所以两者不同。 [详细]

现在很多家长认为要好好学习，今后会有很大的前途。在孩子的教育中投资了很多金钱和精力，他们最关心的是孩子在学校的成绩问题，孩子的成绩在他们眼里就像过天一样，孩子的成绩不好，家长着急，到处问好的指导班。那么，家长应该如何正确引导呢？花时间和孩子一起建立对学习的兴趣，平时带孩子去图书馆、书店等，培养他的注意力。让孩子学会表达自己的意见和想法。 [详细]

文言文教学是培养青年学生具有阅读文言文能力的主要途径。各级各类学校文言文教学的目的不同，方法也应该有所差异。 文言文教学的目的是使学生掌握一门语言工具，在这一点上它和外语教学有相似之处。因此，必须把它教成语言文字课，字、词、句、篇都要落实。不然，就没有实效。如：高中毕业生都读了《赤壁之战》，其中有“将兵与备并力逆操”（带领军队跟刘备一起合力迎击曹操）、“将军禽操，宜在今日”（将军您捉拿曹操，就该利用今天这个时机）这样的句子；可是在1979年高考中，有不少考生却把“如我能将几何”译为“我有多少能将”，有的考生把“何为为我禽”译为“为什么做了我的家禽”。这便反映出字词不能落实的毛病。 字、词、句、篇要做到落实，必须要使教学步骤科学化。当然，首先教材要做到这一点，虚词、实词、句式都应该统筹安排，一个单项一个单项地过关。如：实词要结合课文有计划地逐步积累，还要逐步讲些单复音词、多义词、词义演变以及通假字等方面的规律；语法要着重讲清关于词类活用、特殊句式、省略等方面的知识。加强了计划性，便可用较短的时间取得老式教学要用“十年寒窗”才能取得的效果。 具体的教学形式应该多样化。学生自学、老师串讲、背诵、回讲、翻译和断句练习等，各有不同的作用。反对读死书，因而不敢提倡在理解的基础上背诵一些优秀的文章或精彩的段落，那是学不好古文的。古人说：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”说明熟读背诵、反复巩固，对积累感性知识、加深理解是有帮助的。自学在任何时候都应强调，要指导学生看注解、查工具书、找资料，要引导他们自己讲解、自己比较、自己分析、自己归纳。但是，因提倡自学而放任自流是不对的。有的甚至连老师串讲这种形式也丟弃了，实在可惜。串讲是一种好的口头疏通形式。它从难的字词，到整个句式，再到层次段落，最后总结全文，环环扣紧，边讲边分析，对提高学生的分析能力、阅读能力很有帮助。当然，不一定篇篇文章都串讲，串讲时也不应面面倶到，不应进行踉理解文章无关的旁征博引，不应琐碎重复。 讲解文言文，要注意做到文道结合、沟通古今。语言文字是表达思想感情的，能否完美而精密地表达思想感情是衡量作品语言文字技巧的根本依据。因此，我们完全可以通过语言文字的分析，充分发挥学习文言文的教育作用，提高学生的思想、道德、文化水平。 我们要沟通古今，就是说，要把文言文与白话文沟通起来。 通过比较，指出文言文的特殊含义或用法，以防止混淆；同时又指出古今相通之处。例如：教“何不试之以足”（《韩非子•郑人置履》）这句话，一方面要指出“以足”这个介词结构的位置与白话文不同，另一方面则可指出白话文中的成语“掉以轻心”、“嗤之以鼻”、“持之以恒”、“动之以情、晓之以理”等便是同一种语法现象，还可指出数学中的“乘以某”、“除以某”等也与此同类。这样做，便可使学生把文言文学活：既加深巩固了文言文知识，又能把文言文知识应用于白话文的阅读，收到“一石双鸟”的效果。 最后强调一点，就是要指导应用，培养兴趣。文言文中好的立意、剪裁、结构、修辞等经验，有生命力的语汇，都要指导学生在写作中运用；文言文的基础知识，也要指导学生在阅读中运用，以提高阅读古代典籍的能力。兴趣是最好的导师。指导应用，调动学生自学的积极性，都是培养兴趣的方法。学生有无兴趣，是文言文教学成败的关键之一。[详细]

【摘要】教育联展网南昌大学入学考试频道从江西教育考试院获悉，2020年江西南昌大学入学考试申请时间公布，南昌大学入学考试网上申请工作将于2019年11月上旬进行，具体考试资料和网站如下 江西南昌2020年普通大学入学考试网上应聘将于2019年11月上旬进行，具体应聘方法和相关要求将于9月底向社会公布。为了让很多考生事先做好准备，顺利完成网上申请，江西省教育考试院事先发表了以下重要提示 一、提前准备二代居民身份证。 大学入学考试的申请必须收集二代居民身份证的个人基本信息。如果身份证丢失或者到2020年6月9日为止到期，不包括指纹信息，考生必须尽快向户籍所在地的公安部门处理。身份证信息收集一般从10月上旬开始分批进行。 二、及时更新个人身份信息。 报名参加大学入学考试时，用二代居民身份证收集的考生的个人信息必须与户口簿一致。考生因家庭住宅搬迁、行政区划调整等户籍变更的，应立即向当地公安部门处理新户籍簿和二代居民身份证，确保户籍簿、二代居民身份证信息与当前公安部门户籍信息一致。 三、随迁儿童应关注考试动态。 如果外务省户籍考生不符合我省大学入学考试申请条件，应立即关注户籍所在省级教育考试机构发表的考试动态，在规定时间内返回大学入学考试申请的江西户籍考生，如果不符合就学地转移儿童大学入学考试申请条件，应在规定时间内返回户籍所在县(区)进行大学入学考试申请手续。 四、过去的考生不能有大学学籍。 根据教育部相关规定，具有高等学历教育资格的大学在校生(包括成人教育、网络教育、开放教育在籍生)或已被大学录取并保留入学资格的考生不得参加大学入学考试。涉及上述情况的考生必须尽快取消学籍登记，以免影响2020年大学入学考试后的新学籍登记。 五、及时关注发布渠道。 许多考生和家长必须立即关注江西教育网(http://www.jxedu.gov.cn)或江西教育考试院网(http://www.jxeea.cn)、江西教育厅微信号公众信号、江教在线微信号公众信号、江教在线APP等官方媒体发布的相关信息。普通大学入学考试相关政策规定、信息动向通过上述途径及时发表。 [详细]

听力时，即使听不到，也要冷静地听，听关键词就能选择答案。理解读书时，必须根据前后的境界进行选择。 [详细]

学历是社会工作的准入门槛之一，如果想提高自己，国家提供了很多方法，报考本科的想法值得鼓励。我国也为社会人员设立了本科自考制度，你不必着急。自考本科的申请只是在网上申请的流程，最重要的是如何在你现有的知识水平上迅速提高，达到本科学历水平，自习能力强，聪明，可以专心自学，但如果没有充分的自信，可以去社会相关机构像成人教育大学一样学习相关课程 [详细]

从3月开始，对人们来说都是学校招生，但秋季招生倾向于社会人员，春季招生倾向于应届毕业生。理由是，秋季招生时很多学生还在大学四年级学期，持有更多的观察态度，准备考试，准备考公务员等，春季招生时很多学生已经为自己制定了计划。从提供的职场来看，秋季招生提供的职场大多不适合学生，目标不强。此时，找工作的学生可以投稿更多的简历，积累面试经验。春招不同，学生职场多，此时学生面临毕业，希望工作稳定发展。 [详细]

安徽汽车职业技术学院怎么样-安徽汽车职业技术学院简介。 安徽汽车职业技术学院是由安徽江淮汽车集团有限公司出资主办，经安徽省人民政府批准建立和教育部备案的公办全日制高等院校。学院位于国家开发区合肥经济开发区，目前占地面积328亩，总建筑面积9万平方米以上，其中实建筑面积1万平方米以上。学院前身是合肥工业大学高等职业技术学院JAC校区，自2000年起开展高职教育，主要开设汽车制造与组装技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、焊接技术与自动化、机电一体化技术、电子信息工程技术等专业。 安徽汽车职业技术学院-教师能力。 教师队伍依托安徽江淮汽车集团有限公司雄厚的人才和技术优势，建立了来自企业的专家型、技能型兼职教师队伍。一直大力推进双师型教师队伍建设，有专业、兼职构成的结构合理、专业突出、与企业生产紧密结合的教师队伍。专职教师106人，兼职教师80人。其中专职教师有高级以上职务的教师23人，22%，双师型教师69人，65%，硕士研究生学历教师13人，12%。学院要求专职教师必须具备重点本科以上学历和中级以上技能等级证书，充分利用企业优势，组织专职教师参加公司产品开发、技术攻击和生产实习，有效提高教师综合素质。学校还根据公司的人力资源规划和教学要求，在公司范围内整合一流的技能专业，建立兼职教师专业库，制定教学计划，定期安排学校承担教学任务和课题研究，为培养一流学员提供了强大的师资保障。 安徽汽车职业技术学院-教育设施。 安徽汽车职业技术学院简介显示，该院位于国家开发区合肥经济开发区，占地面积328亩，总建筑面积9万平方米以上，其中实训练建筑面积1万平方米以上。拥有汽车整车拆装实习室、汽车底盘实习室、汽车发动机拆装实习室、汽车变速箱实习室、汽车桥实习室、汽车综合技能实习室、钳工实习室、焊接实习室、机械加工实习室、数控模拟实习室、计算机中心、电工电子实验室等校内实习场所校外实习基地51个学院教育设施齐全，实习条件优越。 安徽汽车职业技术学院-就业形势。 安徽汽车职业技术学院认真贯彻国家高等教育法律法规，依法办学，规范办学，加强应用型专业、教育设施和双师型教师队伍建设，创新人才培养模式，加强内部管理，提高办学水平和办学效益。该院高职毕业生具有理论知识扎实、技能突出等优势。 大学入学考试的小贴士。 管理科学专家怎么样？ 管理科学利用数学模型和计算机技术研究管理问题，重点研究操作方法和作业方面的管理问题。管理科学也有向组织更高水平发展的趋势，完全采用管理科学的定量方法解决复杂环境下的组织问题，面临很多实际困难。管理科学学校一般只研究生产的物质过程，注意管理中应用的先进工具和科学方法，不注意管理中的人的作用是其不足之处。 [详细]

对于中考生而言，如果自己第一次中考的成绩并不理想、想要选择复读，希望自己能够考一个更好的成绩，如果是家庭条件好的学生可以选择复读，但前提是考生自己有强烈的复读意愿、自己愿意复读才可以。 中考复读虽然可以让自己提高成绩，但是必须要注意考生的自愿心理，毕竟强扭的瓜不甜，如果考生没有意向的话只会是白白浪费一年的时间。而且复读生学习压力会很大，考生必须要做好承受考不上的风险和压力准备。如果考生有明确的意向，那么虽然有1次中考失利的经历，但是这将是为下一次的中考考试奠定基础。[详细]

有注意力分散问题的高三学生可以尝试三步控制法： 第一步，当出现某种不正常的情绪时，学习者应敏感地意识到，并提醒自己不能成为情绪的俘虏。第二步，尽快着手按已经制订的复习计划学习。第三步，继续学习，直到完成。 学会上述技巧，学习者就可以克服在一个学习单元时间内注意力分散的不良习惯，从而提高学习的效率。[详细]

很多小学生总是不知道怎样下手写作文，他们不会写作文。因此作为家长要注意平时让孩子试着摘抄些优美文章的好词好句。作文是个整体，但也能通过片段来写出作文，从而保证学生先学会写简单的句子，然后再来写整篇作文，而且家长要注意培养学生的观察与表达能力。孩子不会写作文原因也可能是孩子无话说不会表达，而且观察能力也能很大程度的影响学生写好作文，所以作为家长要注意让孩子去发现记录生活趣事。 教导小学生写作文时要注意让孩子区分好主次，要到条理分明。小编建议先训练孩子学习写作文框架，然后根据作文框架来写出具体作文;而且写记叙文时注意要详细叙述，逼真的描写出细节内容，丰富人物形象。 要想写出好作文就离不开大量阅读的积累。要知道有内涵的作文往往需要小学生心中有知识，有丰富的阅读积累。所以家长务必要多给孩子买好的阅读书籍，保证孩子多多看书，如此才能大量积累作文素材。[详细]

（一）消费者权益保护概述 消费者的权益，又称消费者的权利，是指消费者在购买、使用商品或接受服务时依法享有的权利。其特点：（1）消费者权利是消费者享有的权利，（2）是消费者实施行为的具体表现，（3）是法律基于消费者的弱者地位而特别赋予的法定权利，（4）是消费者特殊的地位而享有的特定权利。我国《消法》明确规定了消费者享有9项权利：安全权、知悉权、选择权、公平交易权、求偿权、结社权、受教育权、受尊重权、监督权。这9项权利是消费者进行消费活动必不可少的，前5项权利是基础，是前提，与消费者的关系最为密切，后4项权利则是由此派生出来。消费者权益是关系到我们每个人生活工作的基本权益之一，对这一权益的有效保护，体现了公民权利的实现和市场经济的根本特点。我们讲保护消费者权益不仅要从人的身心健康和全面发展的高度来看，还要从扩大消费需求，从消费需求与经济增长之间良性循环的高度来看，要从社会主义市场经济的本质和客观要求的高度来看，这就说明保护消费者权益的必要性及重要意义。 （二）消费者权益保护的重要意义 1、消费者保护是建立市场经济体制的客观要求。首先消费者保护是建立竞争机制的必然要求。市场经济体制要求等价交换和公平竞争，若消费者保护受到侵犯，假冒商品泛滥，不公平交易泛滥，竞争机制就不可能真正建立和发挥作用。其次，消费者保护是市场机制发挥功能的必然要求，市场经济体制是自然资源获得最优化配置的机制，具有消费的多用途最大化的实现，确立消费者主权自然资源才能充分得到配置，市场机制功能才能得以发挥，要求对消费者权益予以保护。最后，消费者保护是促进科技进步，提高生产率的客观要求，“科学技术是第一生产力”，由于自然资源的稀缺性，提高生产力的根本途径就是提高科学技术水平，从而提高生产效率，只有这样才能保证市场经济持续健康发展。消费者保护是促进企业提高技术水平，提高产品质量的重要手段之一，而且是一种高效宜行的手段。 随着经济体制改革的不断深入，商品经济既是市场经济，也是法治经济。众所周知，作为经济社会两大阶层的消费者与经营者来讲，经营者有自主经营的权利，同时也受法律的约束，消费者相对于经营者而言处于弱势地位，必须有健全的法律制度保障其合法权益的实现，以推动消费需求，拉动经济增长，维护社会稳定，促进社会主义市场经济健康的发展。于是保护消费者合法权益也是国家应有的职责，而且运用法律手段保护消费者的合法权益，符合市场经济和法律经济这一客观要求。 2、消费者保护是我国客观实际的必然要求。我国目前尚处于社会主义市场经济发展的初级阶段，市场机制以及与其配套的法律、法规很不完善，一些不法经营者从单位或个人利益出发，利用这一时机，大肆进行侵犯消费者权益的活动，严重地损害消费者利益。我国目前的消费者问题比较严重，若不严厉打击违法经营行为，保护消费者权益，必将影响到广大人民群众的生产生活，损坏社会主义制度的信誉，增加社会的不安定因素。 3、目前，我国市场经济逐步走国际化道路，加入WTO对我国消费者、消费者组织及消费者权益保护事业都是十分有利的。首先，WTO的宗旨与消费者目标是一致的；其次加入WTO开放市场使消费者受益；最后WTO中的一些规则，对消费者利益保护是必要的，有利的。 英国著名经济学家马歇尔早就指出“一切需要的最终调节者是消费者的需要。”消费者需要什么，生产什么，需要多少，生产多少。消费需求不断扩大，使消费结构不断优化，升级；消费结构优化，升级，促进产业结构优化，升级，促进经济发展。我国当前正在进入全面建设小康社会新的发展阶段，正是消费需求不断扩大，消费结构优化升级，产业结构优化升级的时期，更需要加强对消费者权益的保护，保护消费者权益是市场经济的内在要求，也是社会主义市场经济条件下贯彻江泽民总书记“三个代表”重要思想的直接体现。[详细]