您的位置: 高等教育网 > 问答 > 正文

初三英语该怎么科学学习

展开

发布时间: 2021-03-25 15:54

34144次浏览

1条回答

开飞雪 高级教师 2021-03-25 16:48

1、预习 课前的预习是提高听课质量的重要保证,要自觉有意识地去预习,才能保证听课的针对性和成效性。预习可分几步走:(1)、查出生词,标出读音,弄清词性,理解单词在句中的意思;(2)、通读句子,掌握句子大意,对第二天要学的内容有一个印象;(3)总结课文中主要的词组和常用短语(包括已学过的);(4)、记下有疑惑的地方。做到以上这几点,在课堂中就会有的放矢,有信心参与,有针对性地提问,变被动为主动,成为学习的主人。 2、上课 上课是学生学习的主要途径,因此,上课时应高度集中注意力.尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而更有信心地去继续今后的学习。 除了认真听课,还要积极发言,勤做笔记,发言和做笔记也可以帮助集中注意力,预防走神。先说说上课发言,我们九年级的同学越来越深沉,上课发言的人比以前少了,有些是听不懂了,有些是听懂了知道也不说,觉得反正我知道就行了,其实这是一个误区。语言是用来交流的,而交流大部分时候是通过嘴巴来完成的,是通过说来完成的!学习英语也是这样,想学好英语,你就必须动口!而不仅仅是动眼、动耳、动手!语言不是教会的,而是在使用中学会的。作为中国人,英语不标准,是正常的,但是通过反复说,反复练,是可以说得越来越好,越来越洋气的,如果不开口说,永远只能是哑巴英语或是结巴英语。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会,应不怕因犯语言错误而被别人讥笑,犯错误也是正常的,毕竟这不是我们的母语,我们有时说中文还有错误呢!上课说错了,老师和同学会帮我们更正,我们下次犯这种错误的几率就小了,这就是进步,错误让我们进步,所以让我们克服这种怕说,怕说错的心理,大胆地开口说吧,说错了没关系,只要你说的是英语,记住,会说就会听,会说就会读,会说就会写,会写就会考试! 再说说做笔记。笔记就是每一堂课的重点,难点和语法焦点,课内简要记笔记可以帮助集中注意力,理顺思路,增进记忆,加深理解。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。进行课外阅读时也应要记些笔记,做些精彩句子的摘抄,这对写作大有好处。

展开全部

收起