关于这篇文章,我只想用一个词来形容读罢后的感觉:机智。你用自己熟悉的语言,去写自己熟悉的生活,好!我惊喜地发现你轻轻巧巧地跃过分析肤浅,语焉不详的泥淖。不过好文章也需要别致的文体,新颖的结构,在这方面你是否可以多下点功夫呢 盼望着读你又一篇好文章!

　　你在用真情写文章,这一点是最难能可贵的。如果语言更优美一些,注意首尾照应,那么你的文章就会是一篇文情并茂的佳作。平时喜欢读那些好文章吗 多读读吧!杜甫不是说过:"读书破万卷,下笔如有神"嘛!

　　幽默式:

　　幽默的老师一向受学生的喜爱,幽默是沟通老师与学生心灵的桥梁。在作文的评语中用上幽默的语句,能起到事半功倍的效果。例如:

　　1,句号说:"阿Q能把我画圆,你能吗 "

　　2,文章说:"分数不高都是潦草惹的祸!"

　　3,"多好的文章啊!"错别字说,"轻轻地我将离开你,请将你眼角的泪拭去!"

　　4,文章的结构多好啊,请将她梳妆打扮一下吧!

　　鼓励式:

　　人们常说:一句赞美的话,能温暖一个冬天。老师一句赞美的评语,是医治学生写作时"头痛""心烦"症的一剂良药。学生渴望老师的评语是从心底流淌出来的赞美,或许只是一句不经意的鼓励,可能使学生终身在文学的殿堂追寻。

　　是一篇令人拍案叫绝的佳作。其佳,首先在于你文思的敏捷。雄鹰骏马,泉流清风,文人志士,英雄豪杰,众多材料在你的引导下如大江奔流,滚滚而来。纵观全文,格言似的句子潇洒飞扬,诗歌似的韵律贯穿始终。我只想说一句:后生可畏!

　　实话你的这篇文章不算优秀,结构显得有些松散,语言也不够亮丽,但角度新颖啊!凭你的聪明,你的勤奋,你一定会写出结构严谨,语言亮丽的好文章来!老师等着拜读。

　　格言式:

　　精警的格言是人生的信条。充满哲理,充满睿智的格言式作文评语,让学生感悟美的同时,获得做人,作文的动力;让敏锐的思辨光芒在学生的作文中显现。例如:

　　1、"清水出芙蓉,天然去雕饰",华美的语言有时会失之于浅薄,而直白的语言或许更能打动读者的心。在你朴实的语言背后,我们更感到一种思想的厚度。