中学生作文评语集锦(2)

更新时间:2018-12-03 10:41作者:李一老师

      4.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

    情节好

      1.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

      2.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

      3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

    情节差

      1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

      2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

      3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

      4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

      5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

      6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

    修辞

      1.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

      2.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

      3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

      4.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

    选材好

      1.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

      2.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

      3.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

      4.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

      5.从多方面多角度选材,充分体现人物个性特征,人物形象丰满。

    选材差

      1.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。

      2.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

      3.选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

      4. 未能通过小事情反映大道理,以小见大的表现手法运用还不够娴熟。

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