一、 存在的主要问题：

1、政治理论水平不高，对党的路线、方针、政策理解和认识的不够。主要表现在，对党的基本理论掌握的少，对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有发挥理论的指导作用。

2、 宗旨观念不够牢固，团结协作意识差。有时对待自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为同事、为他人服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个普通教员，淡化了

“全心全意为人民服务”的宗旨观念 “一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明，任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学员，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。 3、业务学习的不够，教学能力有待进一步提高。

对业务知识的掌握不够重视，学习自觉性差，不够积极主动，自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间学习，错误认为自己

已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，就放松了学习。特别今年事务性的多、扯皮的多，学习的少。在工作中遇到繁琐、事务性的事情多，会抱有可拖就拖的心态，今天没学，等明天再说，自己不是抢时间、挤时间，而是等时间，把时间放在了交朋会友方面，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。这也是缺乏敬业精神、吃苦精神和进取精神的表现。由于学习的不够，收获自然就少，业务能力提高的就很慢。

4、工作作风不够扎实。

一是与同事联系不紧密，团结协作意识差，喜欢单打独奏，协调能力不强;二是在学习上没有正确的学习态度和方法，时间观念不够强。三是理论与实践结合的不够，特别是在教学上，理论研究的少，实践的更少。由于性格和习惯的原因，长期以来养成了懒、慢、拖的不良思想和工作作风，严重影响了工作效率。时间一久，在没有新鲜事物出现，缺乏动力时，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，上进好学的精神和意志就丧失了。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。由于做事情只安于表面，处理方法比较简单，没有养成好的工作作风，就会影响工作效率，乃至影响能力的提高，影响事业的发展。总之，我的工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。