两学一做学习教育自查问题台账【整改措施】(4)

更新时间:2018-08-15 15:51作者:三水老师

    有的党员干部缺乏担当,遇到困难和矛盾,东闪西躲,击鼓传花,不愿负责,尤其是一些党员干部缺乏事业心,讲待遇多,讲奉献少。有的党员对工作消极懈怠,得过且过,创新意识、进取精神消退,党员先锋模范作用发挥不够。三是一些基层党组织机构不健全,党务人员不足不强。分公司一级还有部分单位党委书记未配备到位,新成立单位基层党支部还未建立。建设、经营公司党组织党务干部、党务干事都是兼职,很难把精力都放在党建工作上,存在“重业务、轻党建”的现象。有些党务人员业务不熟,能力不足。四是一些基层党组织建设薄弱,作用发挥不够。一些基层党组织的书记、委员责任落实和履职不到位,没有发挥对党员教育管理监督职能。有的工作开展力度不够,政治学习往往停留于读报纸、念文件,“三会一课”等制度要么流于形式,要么基本没有开展。个别党小组形同虚设,不开展活动,长期不发展入党积极分子。这些是我们普遍存在的问题,但是在不同单位、不同党员身上的表现不尽相同。各单位要结合实际认真查找,通过员工提、自己找、互相帮等方式,真正把本单位和自己身上的具体问题找准,为解决问题奠定基础。

    第四,突出整改落实,确保学习教育深入推进。搞好学习教育,说到底还得看解决问题。员工提了意见,我们找到了问题,如果不解决,不仅员工有意见,也就成了形式主义。各单位要盯住查找出的问题不放,建立整改台账,从小事做起,从具体事项改起,让员工看到实实在在地变化。一是立行立改见实效。在学习教育中,坚持以更高标准对照检查、以更实举措解决问题,有什么问题解决什么问题,什么问题突出就进行专项整治,上下联动,一级领着一级改,形成上行下效、示范推动的积极效应。二是建章立制求长效。在群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中,我们根据上级精神要求和需要解决的问题,建立了一批制度,要不折不扣地执行好,同时根据这次整改问题的实际需要,结合工作中的好做法好经验,完善已有制度,制定新的制度,既解决好当前突出问题,又能形成长效机制。三是正风肃纪树新风。坚持思想教育与组织处理并重,按照从严要求,对有一般性问题的党员,要教育提高,促其改正;对不认真查摆问题,改进不明显的党员要严肃问责,特别是对党建主体责任落实不力、工作推动不实、软弱涣散和纪律松弛的党支部要进行整顿。四是统筹兼顾促工作。坚持学习教育与日常工作有机融合,把此次整改与群众路线教育实践活动和“三严三实”教育的问题整改结合起来,协调推进党员思想建设、党的基层组织建设和党员队伍建设,巩固和扩大整改成果,促进企业改革发展。

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