镇未成年人思想道德建设工作开展情况自查报告(2)

更新时间:2018-11-08 03:06作者:李天扬老师

      四是整治好文化市场,抓实监督与管理。加大文化市场整治,净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校周围 200米范围内的电子游戏厅、网吧、台球室等经营性场所,保持了对非法经营活动的高压态势。全镇集中开展治理危害未成年人出版物市场、游戏厅和网吧的集中整治2次,有效净化了文化市场。

    三、积极选树典型,发挥示范带动作用

      一是社会教育典型。组织“青年志愿者”和“五老”开展社会实践服务,设计活动载体,解决具体问题和实际困难。二是“捐资助学”典型。多年来,我们发现和选树了热心助学的选进单位和个人,他们热心助学帮教的感人事迹受到了全社会的尊敬和赞扬。三是“五老”典型。离退休老同志不顾年迈体弱,十几年如一日,倾注爱心、投身于未成年人思想道德建设事业,把自己的光和热献给了下一代。这些先进典型,已经成为我们工作的助推器和加速器,带动和促进了我旗未成年人思想道德建设工作广泛深入开展。

    四、目前现状及存在的问题

      目前,正按照年初制定的计划开展工作。一方面是以学校为主阵地,抓好德育工作。健全和完善德育教育工作机制,确定校长为德育工作第一责任人,建立、健全师德建设评价奖惩机制。另一方面是以社会为大环境,抓好保障工作。加强和完善各村《未成年人思想道德建设》专栏,加大对网吧、游戏厅、音像社等文化市场的管理力度,坚持开展文化环境专项整治,严厉打击危害未成年人健康成长的违法违规活动;坚持实行巡查制度,严厉整治校园周边环境。

      虽然在未成年人思想道德建设工作中我们做了大量的工作,也取得了一些成绩,但仍然存在着一定的问题。一是学校德育工作没有从根本上摆在素质教育的首要位置上,没有真正使德育教育贯穿于素质教育的全过程,特别是把德育渗透到教育、教学的各个环节的力度还不够,德育课程改革和创新还没有实质性的进展。二是对未成年人思想道德建设工作中的特殊问题,如“控流”问题,初中以上班级的学习成绩优劣生失衡问题等都有待于进一步研究和探讨。

      在今后的工作中,我们将继续做好以下三方面工作。一是按照具体工作部署和安排,突出工作重点。探索和建立长效工作机制,在继续抓好“未成年人思想道德建设四件实事”基础上,把加强和改进未成年人思想道德建设各项工作落到实处,抓出实效,不断推动未成年人思想道德建设工作持续发展。二是抓好未成年人思想道德建设工作中的典型人物、典型事例的选树和宣传工作,通过典型来引路、来带动。三是善于总结经验,不断创新工作方法。通过多种渠道和形式,加强沟通与交流,学习其他地区的先进经验,同自身实际情况相结合,促进我镇未成年人思想道德建设工作的开展。

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