中学生已进入人生的青少年阶段，情感开始盟发，对爱恋有一种朦胧的感觉，但是中学阶段是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习，做到--"我们不早恋"。
　　
　　1．使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。
　　
　　2．正确对待家庭、恋爱和事业之间的关系，排除干扰，加倍努力学习．
　　
　　二．班会准备
　　
　　１．召开全班学生会议，要求学生查阅有关青春期的生理，心理发展特征，以及如何保持个人心理健康的资料。
　　
　　２．对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座。
　　
　　３．以小组为单位，讨论：
　　
　　（１）在中学为什么要禁止谈情说爱？
　　
　　（２）早恋一定会尝到苦果吗？为什么？
　　
　　４．利用作文课，以"我们不早恋"为题目，将讨论中感受最深的一点写成休会。
　　
　　三．班会程序：
　　
　　男主持（杨康）：同学们，我们正处在青春期发育的高峰阶段，由于身心的迅速发展，一些同学出现了早恋的现象，如个别约会、递纸条等。这一现象如不加以正确引导，将会极大地影响我们的学习和生活。为了杜绝早恋现象的发生，特举行本次班会，现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言。学生自由发言。
　　
　　女主持（周丽）：早恋的表现及危害，同学们已谈了许多，现在请刘小伟同学小结。
　　
　　刘小伟同学小结：随着改革开放和经济的发展，目前中学生的早恋现象呈上升趋势，据调查，中学生早恋有如下特点：
　　
　　（１）年龄下降，年级超前。据统计，早恋人数约占学生人数的１０％左右，其分布态势约为初一占２５％，初二占４０％，初三占３５％。
　　
　　（２）一触即发，发展迅速。从双方开始接触到确实恋爱关系，一般不超过两星期，其中时间最短者，只是一起看过一场电影。