《读书伴我快乐成长》主题班会 一、活动目标： 通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 二、活动准备： 1、物色好主持人 2、小组准备材料 3、故事、朗诵节目排练 三、活动过程： 甲：同学们我们的活动口号：“用眼睛收藏世界，
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剪窗花主题班会 班会目的：通过这次活动，使学生懂得只有从小讲文明，守规则，学创新，自己的事自己做，幸福的生活要靠劳动来创造的道理，养成自理自立的良好习惯，才能练好本领奔小康。 班会准备： 1、书本，头饰，一些纸张等； 2、相关内容的课件，小树，和剪好的各色小苹果； 3、录音机（歌曲；“我有一双万能的手”，“苹果歌”和&l
“我们的大家庭”主题班会 班会目的： 通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。 班会活动准备： 1、提前安排主持人，布置活动步骤。 2、提前安排参加活动和讲故事的同学。 3、课前在黑板上写上“六年级（4）班------我们的大家庭”；
《雷锋在我心中》主题班会 一、活动意图： 1.通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中
“制作书签”主题班会 活动时间：5月14日 活动指导：美术老师、班主任 活动目的： 通过这次活动，激发学生爱动脑、爱动手的兴趣爱好，丰富了学生的校园生活，提高审美情趣。 活动准备：彩色卡纸、画笔等美术工具。 活动过程： 一、老师指导 1.美术老师进班进行相关指导，明确制作的方法，提醒学生进行多造型创作。 2.出示精美书签进行欣赏和借
“形成良好学风”的主题班会 活动主题：形成良好班风 活动背景：我们受到高一（1）班班主任郭老师的邀请组织这次题为“形成良好班风”的主题班会，基于高一（1）班大部分学习热情不高，上课睡觉，上自习说话，不按时完成作业等等，为端正高一（1）班全体学生的学习态度，构建良好班风、学风，激励学生好好学习。 活动时间：2016年5月17日星期四下
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读书励志奋力拼搏主题班会教案 活动目标：通过本次班会，使学生懂得珍惜、感恩，明白学习要靠勤奋，要有正确的学习态度，奋力拼搏，努力学习，争取取得好成绩。 活动主题：读书励志奋力拼搏。 活动形式：读读书名言、讲读书故事，突出爱学习、愿拼搏的思想。 活动时间：2015、5、16 活动地点：六年级一班教室 主持人：陈欣雨 教师准备：ppt课件（《生命的十字架》视频《感谢爸
《责任教育》主题班会教案 设计背景： 现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。因此，欲通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识。 教育目标： 1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。 2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。 3、通过活
“诚信教育”主题班会 一、教学目标： 1.让同学了解诚信。 2.使同学在生活中做到诚信。 二、教学重点和难点： 1.教学重点 （1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识； （2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统； （3）在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。 2.教学难点 理解诚信是
《好书伴我行》主题班会教案 一、活动的目的： 1、引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。 2、指导学生如何选择合适的课外读物。 3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。 4、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生的读书热情。 5，猜字谜游戏 二、活动过程： 黄思言：书籍是人类进步的阶梯，是我们少年儿童奋力远航的船帆，是我们理想奋飞的
节约用水主题班会 活动目的： 1、通过活动，让学生了解水的有关知识，懂得水是人类的生命之源， 2、使学生认识到节水的重要性，知道节水是每个人应尽的义务，进一步增强学生的环保意识。 活动准备： 1、收集有关水资源，节水措施等资料。2、分组调查家庭、社区用水情况。 活动过程： 一、话题引入，交流信息。 蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命
“节约用水，珍惜水资源”主题班会 一、活动目的： 1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。 2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。 3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。 二、活动方法：其同学介绍水资源的重要性，教同学节约用水的方法 三、活动步骤 1
“讲规范，守纪律”主题班会教案 一、教育目的 通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。 二、活动简介 抓住学生学习行为规范为中心，通过竞赛，抢答，讨论，表演小品等多种形式，陶冶学生的文明品格。 三、活动过程 1、主持人引入 主持甲：同学们老师们，大家好，“讲规范，守纪律主
“平常心态，远离浮躁”主题班会 班会背景：春天来了，天气渐暖，而学生却面临着一轮的浮躁，学生死气沉沉，坐不住，听不进，瞌睡，幻想，上课发呆等等。有必要让学生对浮躁问题有深刻的认识，从而改变自己的浮躁心理。 班会目标：静下心来，一切皆有可能“”当神马都是浮云的时候，就能够静下心来“所以有必要让学生远离浮躁，静心学习。 一、
《同学之间友谊长存》主题班会 适用年级：五年级 设计理念：本节课我通过听歌、看图片、分析案例、讨论、游戏、得出结论、付出行动几个环节来体现主题。首先引导学生感受同学情，思考同学关系，了解同学矛盾产生的原因和同学关系不和谐的因素。然后通过活动让学生意识到遇到困惑，矛盾时，要想法解决，接着在互夸的过程中可以增进同学间的友情。最后在参与活动之后，让学生总结这堂课的体会，总结本堂课的活动
《节约用水，从我做起》主题班会 教学目的： 1、了解水的基本构造，基本形态和水资源现状。 2、树立节约用水观念。 3、收集节水办法，在生活中真正做到节水。 教学过程： 一、导入 （一）同学们，老师有两个谜语想请大家猜猜，看看哪个同学最聪明，能很快猜出来。“冷也吃得，热也吃得，弯也走得，直也走得，就是高了走不得。”“刀砍没有缝，
增强法律意识主题班会 【教学目的】 1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。 2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。 【教学形式】 学生主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。 【教学手段】 小组讨论，个别发言，教师总结。 【教学流程】 一、案例引出： 主持人宣读
“我的未来不是梦”主题班会 一、活动目的： 1、帮助学生树立远大理想，明确人生奋斗目标，培养良好的行为习惯。 2、使同学们对自己的未来有了更深刻的认识，对未来的发展有了更明确的目标，使同学们树立了一个正确的人生观和价值观。 3、让学生学会朝着自己的目标而努力，为自己的美好未来奋斗。 二、活动准备： 1、音乐《相信未来》《阳光总在风雨后》《我的未
我们与艺术同行主题班会 活动主题：我们与艺术同行 活动目标： 让同学们理解艺术，发现艺术，可以自己在生活中寻找艺术。并带动同学积极参与我校艺术节，以及各项与艺术有关的活动。提升同学们的精神生活。 活动准备： 展示部分月休德育作业——唱一支歌，讲一个故事，诗朗诵等 活动过程： 班会流程：（主持稿） 歌曲《说爱我》 甲：艺术是一方沃土，
艺术点亮人生主题班会教案 活动主题：艺术点亮人生 活动目标：通过此次班会： 1.让同学们更深刻的了解到艺术存在于我们生活当中的每个角落，而且对于我们有着不可替代的重要性。 2.增强学生发现美得眼睛。 3.使学生更加热爱艺术活动，珍惜每一次的艺术活动。 活动准备： 1.歌舞准备 2.视频准备 3.艺术作品展示 活动过程： 吴诗琦：亲爱的同学们；
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