更新时间:2018-09-23 03:07作者:王新老师
(二)面对一幕幕惨剧,我们想到什么
学生们谈自己的感受,并讨论在遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等各类突发事件时应该怎么做„„
(三)学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动
(四)主持人归结各类安全隐患
(五)主持人小结
希望能通过这次活动进一步增强我们对各类突发性事故的逃生意识,愿平安永远着伴随我们大家!本次会议到此结束,散会。
活动效果及反馈:
这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些逃生常识,各类突发事件的逃生和自我保护起到了一定的作用。
班级:二年级
时间:2017年3月1日
活动形式:师生互动
活动内容及过程:举案例,营造气氛
(一)班主任开场白:
人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。然而,事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?
(二)危险,距离我们并不遥远
学生叙述近年来柳林县一带交通事故、薛村镇及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况„„