防溺水安全教育主题班会【范文二】

二、活动地点：

三、活动目标：

1、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。

四、活动准备：

1、在黑板上写出班会主题：“防溺水”安全教育主题班会。

2、收集有关防溺水事故发生的案例、图片以及夏季游泳溺水自救方法。

五、活动过程：

(一)导入

水，自古是孕育生命的摇篮。可是就是这么一位温柔的女性，却也会在很多人不注意的情况下悄悄夺走他们的生命。这到底是怎么回事呢，接下来大家看几张图片(出示几张溺水事故的图片)。

看了图片，同学们有什么想说的?

小结：人，最宝贵的就是生命。今天这节主题班会，我们就来学习防溺水安全的知识，珍爱生命。

(二)探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。

引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

2、问：溺水原因主要有哪几种?

讨论，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

(三)预防溺水“四不一会”要求

不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。

(四)学习自救及抢救的方法

1、发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。