精选关于描写诚信考试主题班会设计方案(3)

更新时间:2018-12-20 13:19作者:李天扬老师

    拍手歌

    你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。

    你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。你拍三,我拍三,借了东西要归还。你拍四,我拍四,做错事情要承认。你拍五,我拍五,帮助别人要热心。你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。你拍九,我拍九,升国旗时要立正。你拍十,我拍十,人人都要讲诚信!

      诚信考试主题班会【篇二】

    教育目标:

    1、通过活动让队员了解什么是诚信,明白诚信的重要性,知道诚信是中华民族的传统美德,是少年儿童做人的根本。

    2、培养队员正确的道德观念,使队员能从内心具有做一个诚信人的愿望。

    3、通过活动让队员知道在现实生活中如何做到诚实守信,培养队员良好的行为习惯。

    设想与构思:

    明白什么是诚信,怎样才算是一个诚信之人。.对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

    活动准备:幻灯片,小故事。

    过程及内容:

    一、教师谈话导入,引出“诚信”

    师:老师有没有说话不算数的时候?同学们对不起,我向你们表示歉意。你们有过说话不算数的时候吗?其实说话算数说到做到就是一种诚信的表现。每个人都会有不诚信的时候,老师也不例外,但是知错就改也是一种诚信的表现。

    二、说诚信

    师:同学们,今天我们班会的主题是“诚信伴我行”。请大家看大屏幕,大家看到了——(同学齐答:诚信)。谁能解释一下“诚信”这两个字。(指名回答)师:“诚”,诚实待人;“信”,信守承诺。诚实守信是我们中华民族的传统美德,是我们少年儿童的做人根本,那么我们该如何做到诚实守信呢?看看我是不是能从下面的一个小故事中得到一些启发?

    (故事:《捧着空花盆的孩子》)

    师:听了刚才的故事以后,你有什么感想呢?请大家畅所欲言。(学生畅所欲言)

    师:是啊,我们同学说得真好,如果这个世界上只有一个捧着空花盆的孩子,那该是多么悲哀的事啊,听了这个故事和同学的讨论,老师想起了这样一个故事(讲述故事:有一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远远落后于别人,一个人孤零零地跑着。跑着跑着,遇到了一个岔路口,在他面

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