更新时间:2018-06-12 16:18作者:王新老师
掌握一些自救方法,提高自护能力。
情感、态度与价值观:认识安全的必要性,树立安全意识,增强安全的责任感,珍爱生命。
教学重点:交通安全校园安全。
教学方法:导、读、议、评相结合。
课时:一课时。
教学过程:
引言:关注安全、珍爱生命安全教育主题班会教案“安全”——这两个字儿,不知人们都听过多少遍了,真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游,老师父母总会嘱咐我们注意安全;骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆。我们不敢掉以轻心,我们不敢轻举妄动。因为安全第一。安全,太重要了。谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦?!
第一篇章交通安全记心间
【案例引入】
一个月前的一个星期天的下午,曹东村北侧的乙炔气厂门
口发生了一起交通事故:三名酒后共乘摩托车的学生,撞上一辆停靠在路边的货车上,其中一人当场死亡,另外两人重伤住院。
【情感体验】:请你想象一下家长那种丧子之痛表露的情感。活生生的生命就这么没了,天哪!
思考:你知道在什么情况下最容易出车祸?
酒后驾车超速超载疲劳驾驶
雨天路滑、路面结冰
讨论:我们应该怎么做呢?
1、不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。
2、走路要走人行道,过马路要走人行横道线
3、骑自行车必须靠右行驶。
4、严禁不满16周岁的中学生骑电动车上学
5、不乘坐摩的和没有营运牌照的车辆出行。
第二篇章校园安全
导语:校园是安全的避风港吗
【案例引入】
【案例1】:11月29日12时许,新疆阿克苏市第五小学发生踩踏事故,造成41名学生受伤,其中重伤7人轻伤34人。事发时正是课间操时间,学生们从楼上蜂拥而下,在教学楼二楼通往一楼狭窄的楼梯上,前面学生摔倒后,后面学生冲下楼梯引起踩踏,铁制楼梯扶手被挤歪变形。这真是不小的横祸啊!
【案例2】:我校原二(1)班的一位男生平时下课时喜欢与同班的几位男生玩耍打闹。一天,他与同班伙伴在教室前的花圃边追逐时,一不小心踩在小砖块上,导致身体前冲扑倒在地上,右手腕粉碎性骨折,在南京住院治疗三个多月,花费6万多元,给学习生活带来了无法估量的损失,都是玩耍惹的祸。