主持人乙：我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大。在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子；

　　主持人甲： 同学们，在母亲节这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物：

　　1、学生演出小品一。

　　A剧主人公说：我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高兴吗？

　　2、B剧主人公上场。

　　A找B说：我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去！

　　B剧主人公：我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢！

　　学生演出小品二。

　　B剧主人公说：我今天也很快乐，同学们，你们说对吗？

　　主持人甲：两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐，更有意义呢？

　　学生讨论发言。

　　二、 深入生活，技能展示：

　　主持人乙：我告诉你一个秘密吧，今天我们三（4）班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看！

　　劳动小技能展示：

　　1、图片展示：在家里收拾房间

　　2、技能展示：洗手绢，洗袜子，叠衣服，扫地，擦桌子，择韭菜，做水果拼盘（以组单位为同时展示）

　　主持人乙：昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔；从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小帮手，回报他们的爱。

　　三、 家长与孩子互动，激发情感，提出希望：

　　1、演唱：《小乌鸦》：（放音乐）

　　小乌鸦：我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声：妈妈呀！全班：我们爱你！

　　家长：孩子呀，我们也爱你！

　　2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；

　　主持人甲：父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议： （宣读倡议书，出示展板）

　　主持人乙：现在，你知道了吧！这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们三（4）班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。

　　主持人甲：同学们，快快加入我们的倡议吧！（学生贴名字，放音乐）

　　班主任：同学们，你们的倡议太好了，我们也想加入你们的倡议，行吗 （教师贴上自己的名字并进行讲话）

　　主持人甲、乙： 三（4）班《我是小帮手》主题班会到此结束。