更新时间:2018-12-04 17:05作者:三水老师
《让青春与责任同行》主题班会
一、背景分析:
现在的中学生由于受社会不良习气的影响,有部分同学变得懒惰、自私、冷漠,缺乏对国家、社会的责任感,盲目信奉人人为我的处世哲学,在学校的主要表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心,认为他人为自己所做的一切都是理所当然的。
因此,通过责任教育,培养学生对责任感的正确认知,促成学生责任行为的形成,增强学生的责任意志,具有现实意义。
二、活动目的:
1、通过活动,培养学生对责任感的正确认知;
2、通过活动,让学生理解中学生所应肩负的责任;
3、通过活动,促成学生责任行为的形成。
三、活动准备:
1、发动全班同学搜集有关责任心方面的资料;
2、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例,排演成小品;
3、分工准备:主持、表演小品、讲故事等。
四、活动流程:
1、播放电影
《把时间献给孩子:丛飞》、《带着妹妹上大学:洪战辉》
2、主持人开场白:引入正题。
主持人:热心于公益事业的丛飞,12年如一日为社会公益演出400多场,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。在他生命的最后历程里,他曾经说过:我活一天有一天的意义,哪怕多活一个小时都很有意义的,因为我有责任为这些失学儿童贡献自己的力量。
13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担,洪战辉带着妹妹走进大学校园的事迹,已经广为传颂,在他看来这是他的责任。在面对很多关心他的人们时,他曾动情地说:苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。
3、播放主题班会:《让青春与责任同行》
主持人:天下兴亡,匹夫有责道出明末清初思想家顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。我们经常说负责任,到底什么是责任心?所谓责任心,是指一个人对其所属群体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉和负责的态度。它主要包括责任认识、责任感和负责行为三个方面。责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。今天正在读书的我们,在享受着前所未有的物质文明等一切有利条件的同时,是否意识到自身的责任呢?