让我们大家一起走近他们吧！

　　1、用数据说话：

　　学生将自己课前收集的资料一一汇报（这些真实的数据另我们吃惊，谁能想象，在我们身边还有那么多的失去教育机会的孩子，他们是多么需要我们的帮助，需要爱的温暖）

　　主持1：我震动了

　　主持2：我有种想落泪的冲动

　　主持1：我们来看一看同学的调查吧！

　　2、用事实说话：

　　学生讲述为社会献爱心捐钱捐物，为失学儿童办希望小学的真人真事。

　　（用真实的故事感化、触动学生的心灵）

　　出示（爱心图）

　　主持1：同学们，你们知道这幅图有什么含义？

　　主持2：是的，它表示爱心

　　主持1：爱来源于我们心中，它是人与人之间的一种互相帮助

　　主持2：爱是心灵的呼唤，是生命的源泉，

　　主持1：爱是阳光雨露，爱让我们幸福快乐。看看这群孩子们，他们是多么需要我们的爱啊！

　　讲故事：《爱的故事》一个农民和他的1700多个失学儿童

　　主持2：同学们，一个普通的农民这样的无私奉献让我感动，还有一个同学她也想表达自己此时此刻的心情！

　　学生读《爱的作文》

　　主持1：谢谢同学的朗读，它让我想起来了学校爱心帮助学习的捐资活动，感谢曾经帮助过贫困失学的孩子，他们用暖暖的心让我们发现生命是如此美丽。看着这些震撼人心的图片，听着同学们激情的发言，我真的有种冲动，想去表达我的爱心！

　　主持2：同学们，老师们，让我们一起踏着爱的旋律，感受爱的温馨吧

　　唱《让世界充满爱》

　　1、师生同唱《让世界充满爱》

　　2、真心宣誓：

　　歌曲虽完，但心情依然澎湃。此时有主持人带领全班学生起立，高举右手庄严宣誓：我们是中国少先队队员，我愿意用自己的真心真爱奉献自己的爱心，做一名为帮助别人而快乐的优秀队员。

　　（洪亮的声音震撼着每个人的心灵）

　　3、将满腔激情化为行动

　　（1）同学们，让我们用自己行动宣告心灵吧！

　　（歌曲〈爱的奉献〉缓缓响起，黑板上慢慢展开心在动情在动主题班会签名的红色条幅，此时所有的学生与老师将上台郑重写下自己的名字。）