《文明在你我心中》主题班会教案

　　教学目标：

　　1、培养良好的行为习惯，做文明好学生；

　　2、自觉用中学生行为规范约束自己行为

　　教学过程：

　　一、班主任发言：

　　各位同学，下午好！华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢？现在我们通过几个问题来探讨研究一番。

　　二、大家讨论，各抒己见：

　　讨论1：在学习和生活中，如果你与同学发生了矛盾，该怎么办呢？

　　总结：这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法：

　　直接接触如果需要，可以约定时间、地点进行面对面的谈话，在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密，一开始就应该说清楚。

　　永不放弃没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通，而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。

　　责任自负要对自己的而不是他人的态度负责。

　　不要怪罪怪罪别人或怪罪自己，对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题，就不要太看重已经过去的事。

　　就事论事只涉及这次具体的问题，不要将过去发生的事情牵扯进来。

　　注意聆听要善于听，不要打断别人的谈话，不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人，别人也同样会尊重你。

　　避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于问题的解决。

　　公平协商解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则，认真协商，努力找出有利于双方的最佳解决方案。

　　学会宽恕宽恕别人，意味着给了别人一个改正错误的机会。

　　讨论2：学生遇到敲诈勒索怎么办呢？

　　总结：如果同学们碰上有人向你勒索"保护费"，或者以各种借口要你"赔偿"时，应采取以下措施：

　　1、立即向学校、公安机关报告，你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。

　　2、不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护，只有在这样的情况下，坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方，轻易得手的"灰狼"会永远盯上你这只"肥羊"。