D、您选择兴趣、嗜好解答：在乎朋友指数：99%哇！你是一个难得一见的忠实好友。在你的心里，有难同当是一个不可缺少的名词，也就因为这样你的朋友会越来越多。

　　（三）主持人：在上边的心理测验中你们想成为哪一种人的朋友呢？为什么？提供心理学家分析的六类朋友作参考：

　　（1）泛泛之交

　　（2）学习、工作上有联系

　　（3）功利重于感情

　　（4）可信任

　　（5）能交心

　　（6）真正的知己

　　根据这六种分类，请同学们想想自己哪一类的朋友最多？哪一类的最少？哪一类可以扩展？

　　（四）、主持人：请欣赏小品《看面相》表演，思考什么是真正的友谊。

　　具体内容：A和B开学时始分到-个班，坐同桌，A生相貌丑，B看不起他，总是讥笑他，还和其他同学一起拿他开玩笑，A没有和B正面冲突，-天，B正在打蓝球，不小心扭伤了脚，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟悉，B所谓的朋友也只不过是玩伴，这时候没有人来帮助B，正在这时，A走到B身边，扶起他，用自己的手绢帮B擦干血渍，扶他去医务室，两个相视而笑，从此成了好朋友。

　　主持人：看了以上的小品，大家做何感想？（同学们踊跃发言）

　　以上同学们都谈的很好，我们大家明白了这样一个道理：不可以貌取人，这是交友的重要原则。

　　朋友之间也常常出现矛盾，该如何处理呢？请大家以小组为单位，谈一谈自己与朋友之间发生矛盾的事，或是在交友时遇到了哪些问题，大家共同讨论，该如何解决？然后请各组选派代表进行交流，寻找解决矛盾的方法与技巧。

　　（五）主持人：让我们一起来分享一些名言警句，如要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。--（法）罗曼罗兰（请一些同学发言）

　　（六）主持人：下边我们进入另外一个环节猜猜他是谁。在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写一下，指出他（她）哪些地方使你对他（她）很欣赏，把他（她）的名字和特点写下来，我们发现从同学中来的内容极丰富，几乎包括了班内所有同学的名字，有班内的活跃分子；也有平时很少讲话很安静的同学，因为时间的关系，我们从中挑选10个，请同学们猜一猜他是谁（主持读完一个；同学们就争先恐后猜这位被描述的同学是谁，班会气氛异常活跃）