甲：她包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道！

　　乙：她包容着母亲的挚爱，园丁的职责！一切一切都是为学生奉献的心！

　　甲：是什么驱使他们这样做呢？此时，我想到了泰戈尔的一句诗：我的心，在你的眼睛里找到了天空。

　　乙：是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空！为了这神圣，他们甘愿奉献这一生。

　　甲、乙：借此机会，让我们道一声老师，您辛苦了！

　　甲：下面请听配乐诗朗诵《老师，您辛苦了》，表演者：

　　甲：有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。

　　乙：有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断向前探索、探索。

　　甲、乙：但我们说，老师也是个普通人，他们也会高兴，也会伤心，我们有的喜怒哀乐他们都有。

　　甲：下面请看小品《虚惊一场》，表演者：

　　甲：一支粉笔，指点知识王国的迷津

　　乙：一块黑板，记下老师无限的深情

　　甲：一个讲台，映着老师高大的身影

　　乙：三尺教鞭，开辟通向理想的路程

　　甲：课堂上，您是我们目光的焦点

　　乙：平日里，您是我们祝福的焦点。

　　甲：下面，就让我们一起用心去聆听×××同学为我们带来的英语诗朗诵--《师恩难忘》。

　　三、爱班级、爱同学篇

　　乙：（唱）我们都有一个家，名字叫‘市四’，兄弟姐妹都很多，景色也不错……

　　甲：这次怎么轮到你唱上了？

　　乙：我唱的这句可是很应景的哦！你看，市四是一个大家庭，那我们大家就都是兄弟姐妹呀！

　　甲：是啊！这不禁让我想起了预初时，我们告别了小学的天真童稚，迈进了中学这个新天地，素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，组成了现在的这个班级，这个温暖的集体！好幸福啊！（做陶醉状）

　　乙：那么，同学们，你们爱不爱这个集体？请大家畅所欲言！

　　（学生自由发言）

　　甲：我想，我们班的每一位同学都会为生活在这样的班级里而感到自豪的！那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事？或者说我们班获得过哪些荣誉，为学校争得了哪些荣誉？