做一个勤劳的人主题班会

　　班会目的：

　　通过此次班会，让学生在如何做一个勤劳的人的讨论中自查自醒，领会胡锦涛同志所倡导的社会主义荣辱观的一项重要内容--以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，努力树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的观念和风尚。

　　主持人：苏巧艳（文艺委员）

　　记录人：倪志权（副班长）

　　程序：

　　1、开场白：

　　主持人--苏巧艳：

　　以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，这是胡锦涛同志所倡导的社会主义荣辱观的一项重要内容，是对中华民族历久弥新的传统美德的精辟概括，同时又具有鲜明的时代特征。今天我们就以此为方向，开一个主题为做一个勤劳的人的班会，希望同学们踊跃参与。

　　2、系列活动一--班长刘秋玲畅谈自己的看法：

　　劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道，在人猿到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动，创造了历史，是劳动，改变了世界。我国宪法规定，劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。劳动是光荣的，通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地，从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明，劳动创造了人类语言，劳动拓展了人类思维，劳动改造了人类的生存空间。

　　3、系列活动二--由一二组的同学代表提出有关勤劳的问题，三四组的同学代表进行解答：

　　（一二组代表）黄闻雯同学：近几年，面对浮躁、喧嚣的社会，个别人急功近利，宣传一些违背基本规律的所谓学习窍门、得高分诀窍，什么边玩边学的有大成绩、老实勤奋型的没有大出息，什么边吃零食边看书记忆效果最好、什么边吃喝玩乐，边学习看书是现代学生的标志、什么勤奋型的人落伍了。我们应怎么来加以理解、辨别呢？

　　（三四组代表）王正同学：人世间，思想家、科学家、艺术家、作家，大凡有成就的人都是勤劳的人。只有个别政客，可以凭着投机取巧，弄到比较大的官帽戴，但那也只是名气大而已，像刘邦、康生什么的，即使弄一顶皇帝帽子、副主席帽子，也谈不上对人类有贡献，任何一位对人类有贡献的人，都认为勤劳是做人的根本。