〈三〉群体讨论，提高认识

　　下面请大家围绕一些问题，分组讨论请同学说说自己的看法。

　　问题一：一天上学进校们时，小张忘了带校章。他为了保自己不被记名，班上不被扣分，就谎说自己的名字，另一级的别班，结果，班里的量化分果然没有扣去，对此事你有何看法？（小组讨论后发言）

　　小结：用欺骗或损害别人等不正当的手段去为集体争得荣誉，是虚假的。（板书：正当争取）

　　问题二：晚自习时，小黄在教室内吵吵闹闹，小芳看到了，想制止，但想到妈妈曾说：别人的事不要去管，以免得罪人，管好自己就行。她拿不定主意。你能说说自己的主意吗？

　　小结：我们都是这个班的一员，班荣我荣，关键时刻不能事不关已，高高挂起而应为集体主动承担起自己的一份责任和义务。（板书：主动承担）

　　问题三：班干部小陈，他觉得自己的学习成绩不好，不想再做下去了，你同意这样想法吗？

　　小结：在班上，无论学习成绩如何，只要有一颗为集体服务的心，

　　为班集体出一份力，那么你就对集体尽了责任。人贵在尽心尽力这四个字，如果班里的每位同学都尽力了，集体的事情就好办了（板书：尽心尽力）

　　〈四〉制定目标，明确方向

　　1、师：通过刚才的讨论，大家都感受到自己是集体的一员，一言一行都影响着班集体，为了创先进班级，使我们的目标一致和便于行动，下面各小组讨论制定小组努力目标。

　　2、讨论后，班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。

　　3、师：刚才班长向全班同学布置近期的工作目标，并做了具体分工，以后大家有没有信心做好？（学生回答）

　　4、我们全班69位同学有缘相聚在这个八（3）班，在这里同学们，共同进步，你们让我想起一首歌，歌名叫《相逢是道歌》。是啊！相逢是首歌，同引你和我，相识是缘份，牵挂着我和他；相知是杯水，融合你我他。相信大家能常记这首歌，珍惜这份缘，匆忘这杯水。下面我们就一起来唱这首歌，好吗？

　　附《相逢是首歌》歌词

　　你曾对我说，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河；相逢是首歌，同行你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼。

　　你曾对我说，相逢是首歌，分别是明天的路，思念是生命的火，相逢是首歌，歌手是你和我，心儿是永远的琴弦，坚定也执着。