学习花儿心中开主题班会 　　活动目的： 　　1.通过这次活动，培养学生上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯。 　　2.通过表扬有良好学习习惯的同学，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。 　　活动准备： 　　1、培养两位能干的学生当主持人，并配备四个小助手。 　　2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。 　　3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。 　　4、准备一些优秀作业。 　　5、准备花瓣和大小红花若干。 　　活动过程： 　　主持人甲：我们背上书包都成了二年级的学生，上学了就要专心学习，养成好的学习习惯，让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。 　　主持人乙：小朋友，你们说我身上的花儿漂亮吗（漂亮！）今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送给他，还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧！ 　　老师：同学们，怎样才能得到更多的花瓣呢？那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯，首先要做到下面几点（拿出一张白纸，边讲边在白纸上贴花瓣）：上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。养成了这些好习惯，就可以开出一朵鲜艳的大红花（向学生展示自己贴好的大红花）。 　　主持人乙：这么多的小花瓣，到底应该送给谁呢 　　主持人甲：当然是送给学习习惯好的小朋友，对不对（对！）只是…… 　　主持人乙：只是什么呀 　　主持人甲：只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢 　　主持人乙：这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。 　　上课认真听讲，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题，得小红花10朵以上的每人送一片花瓣，作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣。 　　主持人乙：下面请大家看一下自己手上有几片花瓣，请有花瓣最多的小朋友上台。 　　主持人甲：你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗 　　（出示儿歌） 　　我们都是小学生，培养习惯最要紧； 　　上课应当专心听，积极开动小脑筋；