孝敬父母主题班会(2)

更新时间:2018-12-04 16:49作者:李一老师

      ②理解父母的心情

      望子成龙的父母心情迫切,可能会导致日常生活中的代沟或抵触和管制,但无论怎样,出发点是好的,要懂得尊重他们,在合理的条件下接受他们所谓的唠叨。

      B、学会承担

      学会感激,才会懂得珍惜,懂得珍惜,更要去承担起责任。

      ①介绍杂志的两篇文章

      《妈妈啊,为你托起生命的太阳》(《少年文艺》)

      《孝女绳》(《读者》)

      启示:年少的他们为我们树立了一个很好的榜样,那快长大成人的我们是否应做得更好?父母尽可能提供给我们最优越的条件,而我们是不是也要成为父母最大的安慰?

      ②联系现实

      不说远的,就说身边的同学所做的,一位母亲这样例举我们班一位同学孝顺的典型事例。(略)

      4、爱的天平填写游戏

      ①要求:以昨天(星期天)为例,把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,看看你的天平是否倾斜得太厉害?从点点滴滴例举中体会父母的爱。

      ②倡仪:爱的天平如果太倾斜,你做的事情太少,孝心太轻,请加重砝码。

      5、小结:

      我们以后要想服务于社会,现在应服务于家庭,去爱我们的父母、亲人、朋友,去为他们尽一份心力,充分去体现这样一句话:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。最后,谨以一首诗作结:

      他们

      ──给父母

      没有他们,便没有我们。

      是他们,哺育了我们。

      是他们,拓开了道路。

      没有他们,我们的世界是残缺的。

      没有他们,我们的生活是跛脚的。

      他们的存在,使我们的世界完整。

      他们的存在,使我们的生命鲜活。

      有了他们,我们才可以超越历史。

      有了他们,我们才可以赢获明天。

      因此,我爱他们,我们爱他们。

      他们给我们的

      我们也可以一样给他们:

      一片蓝天白云

      一轮明月朝阳

      一双眼睛

      一座家园

      一颗赤子之心


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