首先让我们来理解责任的含义。

　　（三）理解责任含义：（幻灯片显示）

　　1、责任是分内应做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

　　2、我的责任：

　　教师：人生于社会，享有人生的权利，也要尽人生的责任和义务。人生责任包括哪些？

　　参考：

　　人生应尽的责任：

　　（1）自我责任：就是对自己负责，对自己的生存和发展承担责任。

　　（2）角色责任：在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。

　　（四）联系实际，讨论与明确我的责任：

　　（本环节由两部分组成：第一，明确对自己的责任；第二，明确担任不同角色时我的责任。）

　　第一，讨论与明确对自己负责时我的责任：

　　1、由一系列问题你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在游戏室、网吧里流连忘返？当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正？导入，请学生结合实际，谈谈对自己不负责的行为。

　　参考：比如有的同学上课纪律很差；有的同学一遇难题就放弃；有的同学随便转专业转班级；有的同学总以忘记了习惯了为自己的错误辩解；有的同学编理由请假甚至辍学等等。

　　这些对自己极其不负责任的行为，你有过吗？如果有，接下来你该怎样去面对？

　　2、落实行动：请学生结合自身情况，谈谈今后该如何去做。

　　第二，讨论与明确担任不同角色时我的责任：

　　教师：一个人在不同阶段中，在不同场合里都会拥有不同的身份，担当不同的角色。但不论担当什么角色，都要负起角色责任。

　　1、接下来要求学生按下面的方式简要回答，以了解自己具有不同的角色，而产生不同的责任。

　　在家庭，我是子女，我的责任孝敬父母、承担家务、好好学习等

　　在学校，我是学生，我的责任尊敬老师、团结同学、努力学习、热爱集体等

　　在社会，我是公民，我的责任遵纪守法、以良好行为创造美好的社会等

　　（教师提示：不同的角色有不同的责任。如子女应该孝敬父母长辈，承担一定的家务，为父母长辈分忧等；如学生的主要任务是学习，要尊敬老师，努力学习，同学的责任，同学间互相关心，互相帮助等；而担任社会角色时，作为一个公民，要自觉遵守道德和法律等社会规范，国家建设贡献自己的力量……由于这些角色经常是重叠的，责任也就是多重性的；一个角色有时同时承担着多种责任。）