活动开始，老师开始计时。

　　活动小结：

　　主持人：

　　小制作需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

　　（五）活动四：学生感言（10分钟）

　　活动目的：让学生发表感想，加深对团结的认识。

　　活动过程：

　　主持人：看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法很多话想跟大家分享一下吧？现在给大家3分钟讨论，然后请大家回答一下。

　　学生A：通过这次活动，我认识到一个班级一定要有团队精神。只有同学之间互相团结，才能干好事情。

　　学生B：团结是一个队伍获胜的前提，也是一个班构建文明班的重要条件。

　　学生C：过去我太不应该，我总是不乐意参加班集体组织的活动，不愿意配合他人，没有认识到团结对于我们自己、他人、班级的重要性。今后我一定会积极参与班上的活动，为我们班作出自己力所能及的事情。

　　（六）活动四：诗朗诵《团结友爱亲又亲》（5）

　　丙：下面请欣赏--------同学诗朗诵《团结友爱亲又亲》

　　一颗星，冷清清，

　　两颗星，亮晶晶，

　　三颗四颗五颗星，

　　汇成星河放光明。

　　一个人，孤零零，

　　两个人，喜盈盈，

　　三个四个五个人，

　　团结友爱亲又亲。

　　乙：好的习惯要从小养成，和谐的班级要从自己做起，下面由-----同学来宣读倡议书。

　　【团结友爱，携手成长】

　　集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是同学之间必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，这争取先进班集体贡献自己在一份力。

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　　（七）思想升华，强化教育（4分）