两学一做学习动员会主持词(4)

更新时间:2018-07-21 17:14作者:李天扬老师

    特别是要落实好“三会一课”要求,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好专题党课,切实组织好党员的集中学习和讨论,及时研究分析党员队伍建设和党员党性党风方面存在的问题,抓好整改落实。各支部要精心组织实施,多想办法,多出点子,结合实际把学习教育组织的有声有色,营造开展学习教育的良好氛围,真正抓实见效。全体党员要以奋发有为、昂扬向上的精神状态,全面投入到学习教育中来,立足岗位实际,争做合格党员,切实做好本职工作,为推进“四个全面”战略布局、落实五大发展理念,推进富裕文明和谐幸福**建设出应有的贡献。

    两学一做学习动员会主持词(2)

    支部书记在支部“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员会暨党员集中学习时的主持词和讲话**支部书记同志们:今天,我们召开***支部全体党员会议,主要任务就是学习传达***党委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求,对***支部开展“两学一做”学习教育进行署,并组织开展党员集中学习。

    参加今天会议的有:***支部在家党员(***、***、***同志因事请假)。今天的会议我们将传达和部署两学一做学习教育与集中学习合起来一并进行:先请**同志宣读市直机关工委《关于在市直机关基层党组织中深入开展“两学一做”学习教育的通知》;请***同志领学习近平同志《认真学习党章严格遵守党章》讲话精神;请***同志领学《党章》总纲请**同志领学《中国共产党纪律处分条例》第二编分则第六章《对违反政治纪律行为的处分》下面,我就***支部全面开展好“两学一做”学习教育提几点要求。

    一要深化思想认识。

    开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育,这是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,其目的是要让广大党员牢记党的使命,保持党的本色,不断增强党性意识和各项本领。全体党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,从全局和战略的高度,把思想和行动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神上来,统一到中央和省、市委的部署要求上来,把“两学一做”作为一项重大政治任务,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,使全体党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。二要突出抓好“两学”。根据这次活动的要求,重点是党支部为单位开展,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,通过采取支部会议集中学、党员个人学、专题党课学、研讨交流学、警示教育学等形式,切实把“两学”教育落到实处。一是抓好党章党规学习。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

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