小、乐平中心小学、教师进修学校和中职技校为我们同演绎的小组唱：《我们的生活》。
D、我们的生活充满了欢笑；C、我们的生活洋溢着歌声；
D、生活中到处是金色的旋律，青春的礼赞。
A、让我们挥洒自己的色彩，散发青春的热情；
D、让我们唱出轻的旋律，展现青春的自己。请欣赏由锦城二中的同学为大家带来的表演唱《金色旋律》
B、如今，我们的课堂是一个广阔的舞台：我们在自然中探索发现，在生活中学习体验。
阳光下，才艺缤纷
C、刚才，同学的歌唱时而深情似水，时而激情如火；时而婉转悠扬，时而高亢嘹亮；让我们走进了艺术的殿堂，沐浴着素质教育、新课改带来的和煦阳光。
D、我们留恋往返、赞叹陶醉；艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。
C、歌唱是有声的舞蹈，舞蹈是无声的歌唱。
D、音符是无形的韵律，韵律是有形的音符。
C、熠熠星光中，韵律在歌唱；箐箐校园里，音符在跳舞。
A、星光灿烂，舞姿飞旋，那是小舞蹈家们在轻快惬意地跳着恰恰；乐曲激昂，喊声震天；那是武林小子们在精神抖擞地展示着拳脚。
C、玲珑中心小学的小小舞蹈家们和昌化镇一小的武林小子们将用舞蹈和武术向我们诉说着健康成长的快乐。
A、看着大哥哥、大姐姐们在舞台上大显身手，我们锦城幼儿园的小朋友可着急了。一个个摩拳擦掌，期盼着一展风采哪！
B、别看他们人小，志气可不小哪；人人都是机智勇敢的小八路，个个都是闪闪的红星。
A、红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀；闪闪的红星是祖国的未来，明天希望！
B、请欣赏由锦城幼儿园的小朋友为我们带来的舞台剧《红星闪闪》
D、语文课上我们深情朗诵：我爱我的祖国/它有厚实的黄土地/我爱我的祖国/它有湛蓝的天空，纯洁的溪流/还有那各民族的姐妹弟兄！ ，