2016年漳州中考语文试题答案及难度难不难点评

2016漳州中考语文试题试卷点评

语文：具备语文本色立足人文特性

点评老师：黄鹏

漳州五中中学高级教师　

2016年漳州中考语文试卷是一份具备语文本色、文化底蕴、乡土味道、人文情怀和时代气息的试卷。

注重能力的考查，具备深厚的文化底蕴。试卷突出注重实践、综合的特性，重在检测学生能否从材料中捕捉有用信息，感受形象、体验情感、品味语言等诸多能力。如综合性学习题目所设情境图文兼备，选取了富有中华传统文化底蕴的“中国吉祥文化”作为活动内容，以生动形象的图片帮助学生理解作答，这对学生学习传统文化艺术具有积极的导向作用。所选内容有鲜明的文化内涵，体现语文学科的人文特性。

关注社会生活，紧扣时代脉搏。如文言文阅读和记叙文阅读的选材也体现了鲜明的时代特色，传递正确的人生观。文言文《孙权劝学》《权亲攻皖城》的比较阅读，旨在表现吕蒙学有所成，颇有才略，引导学生树立终身学习，学以致用的正确学习观。此类试题有益于将学生的目光由封闭的课堂引向广泛的社会，引导其关注自然、关注人生、关注社会、关注自我，体现鲜明的时代特色。

弘扬地域民俗风情，突显漳州特色。本份试卷突显本地的传统文化资源，比如积累与运用第1题漳州润饼的选材，综合性学习中漳州传统糕点“龟粿”的寓意阐述以及对待春节传统习俗态度，贴近生活，拉近学生对生活的认识。另外，说明文阅读《品重珍珠誉溢丹霞》内容取材漳州地域文化，用充满文学色彩的语言，说明了漳州八宝印泥考究的工艺，出众的品质及浓厚的文化底蕴，让学生受到“爱乡、爱国”的熏陶。发挥考试的育人功能，传播满满正能量。整份试卷的命制上，不管是内容还是插图，处处洋溢着美育、德育和智育的芳香。如写作试题的第(2)小题是材料作文形式，材料取自百岁老人杨绛的睿智语录，让学生感到有话可说、有情可抒、有理可议。这在大力提倡构建和谐社会的今天，对学生有更深层次的教育意义，是对学生思想、道德情操的进一步陶冶。