图4：同分不同质，分值折算有讲究

新中考方案体现同分不同质，分值折算可选择，原始分相同，折算分有差异。用考试杠杆来发现考生强项，突出考生优势，尊重考生个性发展，而不是只去补考生的弱项和短板。

利好二：

命题更加"宽"和"活"

考试成考生展示积累的舞台

此次新中考方案将进一步推进考试内容与形式改革，重视发挥考试的教育功能，命题将向"宽""活"调整，注重考查考生9年义务教育的积累，扩大选题范围，突出首都特色，贴近生活，注重实践，引导考生积极参加综合实践活动。

根据新中考方案，中考命题将注重与社会实践的"对接"，与"四个一"工程和10%的学科实践活动相结合，让学生走进社会大课堂实践基地、高校、科研院所、博物馆、科技馆、展览馆、纪念馆等社会资源等，在社会课堂中学有收获。

今后，各科都将在社会实践中选材，更加关注学生学习体验、动手实践及创新意识的培养，注重综合实践活动课程及其包含的学科实践活动课程、开放性科学实践活动在课程体系中的地位和作用。这也将引起教学方式的变化，引导学生走出校园，注重理论和实践结合。

同时，中考试题将注重贴近考生日常生活，更多源于现实生活的素材将出现在试题中。不仅如此，试卷也将体现在利用所学知识解决、解释生活中的实际问题。这一命题倾向在今年中考试题中亦有显现，比如语文试题让考生练习生活实际谈"老吾老，以及人之老"的现实意义，数学试题有两道题都是与北京市的交通问题有关。

这也将引导中学教育更加贴近考生的生活，提供满足考生现实生活、未来发展的课程，特别关注核心价值观、生涯指导、金融理财素养，突出考生是现实生活中"完整的人"。