更新时间:2018-08-11 10:01作者:李天扬老师
(2)英语达到国际民航组织对飞行人员英语能力的要求;
(3)具有适应飞行职业所需要的良好心理素质、机组资源管理能力;
(4)具有较强的适应能力、自学能力、开拓创新意识和敏锐的观察事物以及分析处理事物的能力。
(5)了解飞行技术的发展动态,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
3、素质要求
(1)掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法,品德良好,具有良好的政治文化素质;
(2)受到必要的体育、心理和军事训练,达到国家规定的大学生体育和飞行技术军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,具备履行建设祖国的神圣义务、满足执行航空飞行任务的身体和心理素质;
(3)具有严谨的治学态度,艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、自律谦让、文明礼貌、忠诚团结的品质;
(4)具有较强的团队合作精神、良好的科学精神与职业道德;
(5)遵纪守法,具有高度的组织纪律性和为民航事业献身的精神。
三、主干学科
交通运输工程、航空宇航科学与技术。
四、专业核心课程
飞机系统与构造、航空发动机、飞行原理与空气动力学、航空气象学、飞机载重与平衡、领航学、飞行仪表与导航设施、飞行性能与飞行计划、飞行运行与空中规则、飞行中人的因素、飞行英语、私用驾驶员执照课程、仪表等级课程、商用驾驶员执照课程、航线运输驾驶员执照课程(理论)及高性能飞机训练课程。
五、特色课程
英语听说、私用驾驶员执照课程、仪表等级课程、商用驾驶员执照课程、航线运输驾驶员执照课程(理论)及高性能飞机训练等课程双语授课。
六、主要实践教学环节
包括军事理论及训练(含入学教育)、金工实习、认知实习、社会实践、公益劳动、飞行模拟实习、公益劳动、私照飞行训练、仪表飞行训练、多发飞机商用驾驶员执照飞行训练、20小时高性能飞机训练、副驾驶初始改装训练、毕业(带飞)实习、毕业论文等环节。