更新时间:2018-08-09 10:01作者:李一老师
在三年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大三下就可以对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。从中我会更不断的升华自己的知识和对会计的更深层了解,从而对工作更加有用。
四年级,基本上就是整个大学生活的收尾时期了,在这时要很好地准备就业或考研,认真完成好毕业论文,拿到毕业证书
(二)步入社会后的总体规划:适应社会,改变坏境。
1、探索阶段:通常是毕业后一到两年,处于对个人能力和素质的培养阶段。
在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级人员,要在工作之余,争取取得高级精算师资格证书,为自己的职业增添砝码。
2、维持阶段:工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断使自己在公司中地位稳固,争取进入公司管理的核心领导层。
3、稳定阶段:争取做到一个高层项目管理人员,组建美满的家庭。到了一定时期以后,我希望不再从事工作时间较长的工作,希望有足够的自由支配时间,多和家人呆在一起,相夫教子,享受生活。
五、评估调整
1、评估的内容
a、职业目标评估:假如我一直保有足够的支配欲,冒险欲,那么我还会将企业管理者作为我的目标。
b、职业路径评估:当遇到我更感兴趣的领域,或者我认为自己无法胜任原定的目标工作是我会考虑转行。