四、规划与实施评估方案

（一）（2009年----2013年）

努力并合格的完成大学本科的学业，取得相应的毕业证书和学位证书。在这个过程中，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质和能力，并作为就业准备。

（二）（20013年---2017年）

留学美国，读博，扎实掌握专业知识和操作技术，成为所学领域的一流专家。

（三）（2017年---2022年）

在从事心理咨询心理健康教育过成中，努力自己创办个儿童读物发行社

（四）（2015年---------）

在各种资源聚齐的情况下，，开办个人诊所和教育机构，为中国的教育事业，或者仅仅为中国儿童的更和谐发展做出自己贡献。

五、行动大纲

专业知识学习：

（1）课前认真预习，课上认真听讲，不逃课，课后认真复习并发现问题，及时和老师同学讨论解决

（2）上网学习相关知识，掌握更丰富深入的知识

（3）参加学校的心理协会，在实践中学习积累知识和经验

人际交往能力提升

（1）积极主动地和寝室，班级同学交往，积极参加各种活动

（2）积极参加社团活动，并争取成为干事

（3）做兼职，积累与人交往经验

六、大学四年详细规划

大二上：考取普通话等级证和教师资格证

大二下：通过英语四级和托福

大三上：备考韩语等级考试

大三下：考取韩语等级证

大四：实习

七、结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！我会为自己的理想不懈努力！我会向“做一个有利于社会和他人的人”靠近！