更新时间:2018-07-07 11:09作者:王华老师
现在国内有种说法,学艺术的人将来除了本行什么都不会做,其实在国外的说法与此正好相反,比如,学声乐的人除了当歌手,也可以成为音乐老师,可以做普及艺术的工作者,甚至也可以学习了专业后,将来并不把它当作为自己的职业,只是把它当作自己的业余爱好。但中国毕竟是中国,音乐专业的就业方向相对其他专业来说确实有所局限,目前的就业形势十分严峻,如何求得自己的职位,是每个音乐生都非常关心的问题,我们需要认清就业形势,在市场需求上,民办学校与民办企业由于自身发展的需要,急需人才,在个人的发展上,也是不错的选择。我们必须摆正就业观,要解放思想,转变就业观念,除了保持传统的就业渠道外,还要探索新的就业渠道。
我想成为音乐老师,没错,老师就是我选择的职业。"我们虽然遭受种种困难和挫折,我们仍有一个梦想。"40多年前,马丁·路德·金有自己的梦想——他的梦想实现了,而且远远超过了他个人。我之所以选择老师这个职业,是因为它是一份大众认可的、稳定的工作。其次由于专业的原因,表现力好是每个音乐生应该具备的,即使刚刚进入教师的行业,我也不会在一个班的学生面前出现紧张或是怯场,而且我的语言功底还不错,因此能够很清楚、明确的将信息传达给他人,同时我的幽默感也会让课堂气氛比较活跃。我还是一个非常有耐心、有责任感的人,我对我的学生,将会始终抱着希望的去帮助教导他们。
作为大一在校的音乐生,我与我梦想的教师职业还有一定的差距,教师是为人师表的职业,需要很高的素质才能真正的教书育人,目前我还缺乏很多知识,我必须要严格要求自己,在各个方面完善自己,通过大学几年的努力,量的累积有质的飞跃,全方面的充实自己,使自己成为一名的老师。
三、具体行动计划
大一,决定打好基础,把自己的专业、英语、历史、计算机等都学好,学稳定,学扎实。也许大一的学习任务相对轻松,所以我会刻苦练钢琴,再学一门自己感兴趣的乐器,多方面发展,而不仅仅是声乐;多看书、多思考增强自己的内涵素养。
在大二期间,要考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的素质为主,通过参加各种活动锻炼自己的各种能力,同时检验自己的专业知识,可以开始尝试兼职,社会实践活动,并具有坚持性,能在课余时间长时间从事与自己专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力,从而提高自己的综合素质。