自信在各个方面都比别人有优势有时由于过分自信而显得自大;在没把握的情况下还是自信但后却没办法达到预想要求;大多时间却觉得自卑

稳重做事踏实，不会过于轻浮由于比较稳重而显得保守，无法发挥出自己的潜能

情绪化比较考虑别人的感受，乐于帮助别人，能够为他人设身处地的着想受身边环境影响比较明显

随和别人容易接受自己做事考虑不够全面，不计较个人得失，显得比较随便

责任感做事认真负责，完成任务质量高要求过高，很多时候让自己不知足，也让周边的人感觉压力有些大

完美主义

独立自主凡事能够独立思考，拥有独立完成工作的能力不懂利用身边的关系，很多事情都太过于自主，走了很多弯路，有时还会事倍功半

表2：能力特点

能力优势能力基础

管理协调管理各种工作，有一定领导才能，大学三年班长和学生会委员的经验

交际懂得如果与别人沟通，清楚表达自己的意思，让别人愿意接受自己，人际关系好，有困难时别人愿意帮助自己读书期间，广泛参加活动，使自己的交际能力得到优化

策划统筹、策划集体活动，分工明确，做到事半功倍，合理利用资源担任班长期间，和班委成员共同策划了元旦晚会、春游、敬老院志愿服务、百科知识大赛等活动

创新思维活跃，不受传统观念影响，经常有意想不到的收获自小形成的思想，对一切新鲜的事物很好奇，能够发挥想象力，并且做事脚踏实地、认认真真

推理对事情的发展能预先判断，并预先做好防范措施，使事情顺利完成本人所学专业时常做护理诊断，对程序性和预见性问题比较熟悉，所学课程也有很多有推理、预防性质

书面表达在文书、协作方面比较得心应手，文字表达清楚，让人一目了然大学时期多次写策划书、报告、总结，有很大相关经验

表3：兴趣爱好

兴趣爱好具体行动优势

体育

(篮球、羽毛球)大二主修篮球课程;经常和室友一起打羽毛球，并且大二参加班级羽毛球预选赛;

等等在体育活动中，提高团体合作精神，得到强健的体魄，为学习、工作提供良好的身体素质，并从中认识朋友，扩大交际圈

英语初中开始接触英语，大学中更是加强了英语方面的学习，参加了英语四六级考试并顺利通过，英语演讲比赛、英语竞赛，并取得优异成绩对英语的浓厚兴趣使我多次参加英语比赛活动，在比赛过程中起了促进作用