一、自我了解

　　1、目前困扰：

　　学习方面：英语基础差，知识面狭窄，缺乏坚定的信念和毅力，英语水平跟同学有太大的差距，很多科目缺乏兴趣。

　　生活方面：课余时间多，多为上网看电视，上借，课外的活动参加的少。

　　2、学习工作中的优势：

　　拿到特等，一等，二等奖学金，并获得优秀半干部，三好学生，优秀团干，先进个人等光荣称号，并假如国家青年志愿者。

　　强烈的工作热情，认真负责，工作努力，良好的协调能力，能和别人建立和谐的友好关系。

　　3、学习工作中的不足：

　　难于坚决的维护自己的需要和利益;

　　做事缺乏考虑，只关注细节和眼前之事，而对全体和将来的重视不够。

　　二、人格类型：

　　我的人格类型大致的可归纳为三方面：内向，情感，判断

　　内向：　关注外部环境的变化对自己的影响，将心理能量和注意力聚集于内部世界，注重自己的内心体验，如：独立思考，避免成为注意的中心，听的比说的多

　　情感：　以自己和他人的感受为重，将价值观作为判断标准，如：有同情心，善良，和睦，善解人意，考虑行为对他人情感的影响。

　　判断：　喜欢做计划和决定，愿意进行管理和控制，希望生活井然有序。如：重视结果，按部就班，有条理，尊重时间期限。

　　三、职业目标生涯：

　　1、努力学习好专业知识，成为优秀的大学毕业生。

　　① 依据：经过四年的大学学习，掌握专业知识，并有较强的对外=贸易规则，法律及相关装业知识和技能，能够适应社会的经济发展的需要

　　② 举措：获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员，报检员证书及学士学位

　　③ 完成期限：大学四年

　　2、在社会实际中进一步深造，做一名有益社会的复合型人才

　　① 依据：我个人认为，在掌握本专业相关知识技能后，最重要的是于时间相结合，而不是盲目地继续攻读研究生，社会需要的是能为之服务的人才，在良好的社会时间中的深造，对个人和社会是有益的

　　② 举措：根据国际经济于贸易这一专业的特点，从公司，外贸企业及外贸行政单位