对当代大学生职业生涯规划教育的思考(2)

更新时间:2018-11-28 21:56作者:王新老师

    二、大学生个人职业生涯规划的步骤

      1.全面认识自己。具体的工作岗位都要求从事这一职业的人具备一定的条件,因而并不是每个人都能适应任何一项工作的,这就要求大学生在全面认识自己的基础上结合自己的发展潜力,对自己进行合理的定位。大学生进行职业规划时要对自己的兴趣、性格、特长等有充分的认识,对诸如我的人生需求是什么?什么对我最重要?我想干什么?能干什么?等问题进行深入思考,并准确评估自己掌握的知识和技能,才能对自己的职业目标做出最佳选择,使自己的性格、兴趣、特长与职业要求相吻合。

      2.清晰职业定位。在选择职业时大学生必须考虑清楚向哪一方面发展。因为发展路线不同,要求也就不同,因为每个人都有自己的能力优势和个性特征,不同能力优势的人适合从事的职业是有区别的,良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣等条件为依据的。大学生虽然在校学习没有步入社会进行工作,但是可以通过社会兼职、实习、参加招聘会等形式了解某项职业的工作内容、技能要求、性格要求、工作环境,在充分认识自己的同时考虑社会需要,才能找到适合自己的职业,因为个人期望与社会需求有效结合才是最合理的选择。

      3.制订行动计划与措施。有了准确的定位和适当的目标以后,行动便成了关键的环节,因此大学生要制订与职业选择相应的学习和培训计划,例如自己需要学习什么知识、培养何种专业技能、熟悉哪方面的外部环境等等,而且要有落实目标的具体行动措施,包括实现计划的步骤、方法与时间安排;同时大学生应当根据自身实际情况和社会发展趋势设定可操作的短期目标以及毕业当年的具体安排,包括怎样学习求职技巧、了解有就业意向用人单位的信息等等。方案的制订因人而异、因专业而异,同时还需要适时做出调整,以保证行动方案与计划相吻合,才能使职业理想顺利实现。

    三、高校开展大学生职业生涯规划的有效措施

      真正解决好大学生就业难的问题,高校就要积极开展大学生职业生涯规划教育,全方位地进行就业指导和培训,帮助大学生深入了解职业世界并掌握成功就业的方法和技巧。

      1.加大职业生涯规划教育的工作力度,培养专业的指导队伍。职业生涯规划教育要从大学一年级就开始进行,高校应当为每位学生建立职业生涯规划档案,内容包括个人特征、家庭背景、成长经历、职业能力倾向等。以此进行动态辅导,鼓励和引导他们科学定位自己的职业发展方向,明确职业生涯每一个阶段的奋斗目标。参与学生职业生涯规划的制定,并因人而异地提出个性化的指导意见,使大学生逐渐树立正确的就业观和择业观,积极应对社会形势的变化,不断提高自身的综合素质和就业竞争力。

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