SWOT总结：所学专业不对口，北京地区一些名校的新闻学更好……与他们相比，我丝毫不占优势。但俗话说兴趣是最好的老师，所以我相信只要比别人付出 更大的努力，再加上在综合能力方面，我有自己的优势，我仍然有实力与之竞争。因此，在抓好专业课的同时，要自己去学习新闻类的专业知识，为以后打好基础。
　　(2)编辑
　　编辑的职业道德：
　　a) 编辑职业道德的核心是为人民服务，对人民负责。承传文化、塑造人的灵魂。编辑给人以职业荣誉感，但同时它也是政治性、思想性、科学性很强的工作，是很艰苦、很细微的工作。编辑还是一种服务性工作，编辑在具有荣誉感的同时必须具有奉献精神。
　　b) 编辑应怀揣高度的社会责任感，选择对人们的精神世界产生积极健康影响、对人类物质文明建设起推动作用的资源作为工作对象。注重其科学性，其中就包括真实性，即客观公正地反映事实。
　　c) 职业道德的首条就是爱岗敬业，编辑的敬业精神表现为对书稿编校质量的负责。对稿件编辑加工，要对其思想内容、语言文字诸方面高度负责。
　　d) 职业道德要求编辑热情、真诚地对待作者，尊重作者的人格、著作权，尊重他们的劳动成果，对其稿件作出客观的评价。要帮助作者修改、完善稿件。编辑要起到作者与读者和市场之间的协调和搭桥作用。稿件取舍要出于公心。要具有发现扶持新作者的观念和善良之心。
　　e) 编辑要有团队精神、正确的义利观以及谦虚谨慎的态度。
　　自我分析：

内部 环境 因素	优势因素（S）	弱势因素（W）
	1.做事认真负责、精益求精。 2.很细心。 3.有耐心。 4.勤于思考。 5.逻辑分析能力强。 6.有吃苦耐劳的精神。 7.团队合作较好。 8.学习历史，知识较为广博。	1.写作水平一般。 2.所学专业不对口。
外部 环境 因素	机会因素（O）	威胁因素（T）
	1.北京重点高校的就业优势。 2.中国与世界接轨， 需要很多新闻传播类的人才。	1.北大、中国传媒等学校的新闻传播系 较好，竞争占优势。 2.全国新闻类人才剧增。 3.本科生、研究生扩招，就业形势严峻。