更新时间:2018-11-28 21:42作者:王新老师
高燕定在培养孩子的过程中进行不断地反思,不断地调整着方式方法:孩子把爸爸当成权威的时候,他就直接要求;孩子逆反的时候,他就以静制动。他恰当的方式方法使得人生设计结出了成果,并快速完成了从家长设计向孩子自我设计的转换。
有的人说他让孩子痛苦了,不应该这么早地设计人生,其实,过程中的痛苦并不是孩子难以忍受的,当有成就感的时候,痛苦会成为美好的回忆。我们都懂得,一个人成功必须付出超常的辛苦。但每一个人都会下意识地排斥这样的辛苦,没有家长、老师和环境的激励和约束,谁都难以坚持下去。重要的不是痛苦与否,而是痛苦是不是值得。
人生设计像倒金字塔式螺旋上升的平台
人生设计,就是设计两个方面:一是方向,二是道路。没有设计,难以聚焦,满足了兴趣但是没有成果;没有设计,精力、时间、智慧、能力会在简单重复中走冤枉路,缺乏效率。人生设计,其实更像是倒金字塔式的螺旋上升的平台。我们先确定目标,接着要为目标积累内功和外功,功力越强,到达的平台越高,你自由的空间越大,可以选择的机会也越大。设计的人生有3个要点:实力、成果和效率。不要以为人生设计最后的结果是到了一个点,其实是到了一个面。
当社会提供了丰富的选择机会,也让一个人的资源和本领越来越多的时候,人生设计的价值会变得明显。设计了明确的目标,功力的积累就有了主心骨;设计了明确的道路,每一个过程就变得高效。