如何对自己的职业发展、职业的未来进行想象，并且从今天做起，是今天讲座的核心。这场讲座大家要记住第一个词我是谁。11月12日晚，在南校区大学生活动中心小剧场，西安电子科技大学经济与管理学院赵文平教授做客博雅讲坛，与西电学子探讨如何进行大学生职业生涯规划与核心就业能力培养。

　　报告会上，赵文平通过案例数据分析、国际形势介绍、个人经验等形式引导学子们在大学期间要认真思考个人职业生涯规划，努力培养自己的核心竞争力。他谈到，大学生的职业规划首先不能脱离社会，职业规划要符合当下社会环境;第二，职业生涯规划是个人发展的必经历程，对于个人是目标树立的过程;第三，我们在做长久的职业规划时，需要了解作为职场中的一员，我们应该具备什么样的能力和素质。

　　中国的大学生就业速度增长非常快，现在每年就大学中的学生近700万人，每年毕业的数字迅速上升，中国已经进入到了大众化的高等教育阶段，他列举一系列数据概括说明对比说明中国高等教育与国外的差距，2006年美国中高等教育达到35%，日本达到31%，中国现在只有5%。从整个人口中大学生来讲的话，我们的大学生还有很高的成长空间。

　　赵文平表示，中国是全世界最大的制造国，作为制造业大国来说最需要的是生产线的组装工人，导致国家绝大多数的产业属于低端产业。由于整个产业的低端化，因此需求最多的劳动型产业就是流水线式的增长，大学生需要量不足。所以中国只有国有大企业或者研究所才能看到高端人才，民营企业中需要的高端人才很少，这就是大学生就业困难的原因。

　　赵文平强调，职业规划第一阶段是职业准备阶段，要提前做好准备，进行一些社会活动;第二阶段是进入组织(学校)阶段，进入高校后努力学习，提升自身的学识和修养;第三阶段是职业生涯初期阶段，要学会某一方面的职业技能;第四阶段是职业生涯中期阶段，结交诸多的工作伙伴和朋友。

　　选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来……选择职业，就是选择将来的自己。赵文平教授通过引用罗素的名言鼓励现场学子，并为现场学子解惑。他说，职业规划是一门课程，涉及到心理问卷和人力资源测评。职业规划包括自己、抉择、目标、行动。一是要了解自己，认清自己;二是要有短期、中期和长期目标;三是要有开放的心态，接纳他人的观点;四是要有职业定位，找到适合自己的职业;五是要敢于行动，付诸实践。