应届毕业生个人职业规划(2)

更新时间:2018-11-22 09:35作者:王华老师

    机会:

      就专业方面来说,加入世贸组织后中国的国际化程度越来越高,外语的使用越来越广,就业机会较多;

      现在是一个计算机信息的时代,国际、国内贸易的形式越来越多地使用电子商务进行交易,就业机会较多。

    威胁:

      金融危机、人民币升值等原因,使中国的出口下降极快,外贸行业的就业机会非常悲观;

      就业形势严峻,大批没有工作经验的学生就业困难。

    3、所在的具体地区或城市情况

    机会:

      在就读大学的省城有很好的商务机会,是国内出国企业较多的城市。

    威胁:

      在金融危机中受到的影响也较大,目前外贸行业就业机会极少。

    4、学校的情况、专业的情况

    机会:

      学校提供了一些很好的学以致用的机会,可以积累一定的实践经验,同时有很多的机会与各行业人士接触、交流、学习,提高自身素质。

    威胁:

      外贸与电子商务专业都是重视实操的专业,自己的实践经验太少。

    5、行业情况:行业特性、行业景气度、行业发展趋势、竞争程度、上下游产业价值链

    威胁:

      尽管中国的网民人数已经超过美国,网上交易额也在不断增长,但与专业相关的职业如:外贸行业、电子商务行业,市场化程度较高,对竞争能力有较高的要求,而这是自己的劣势。

    机会:

      考虑能很好地发挥自己与人沟通能力的职业,如教育行业,既能体现自己的优势,又跟个人专业结合,对竞争性要求也相对低一些。

    6、企业的发展状况:老板、高级管理者、企业文化和制度、产品和市场、竞争对手

    机会:

      扩招使种类学校都需要素质良好的师资。

    威胁:

      自己没有教育行业的认职资格;

      学历水平相对于当教师来说也不足。

    7、岗位就业情况:岗位发展趋势、竞争程度、待遇水平

    机会:

      教师是一个永远需要的岗位;

      待遇水平不错,受人尊重。

    威胁:

      竞争激烈。

    三、现在应作的准备:

      如果要从事教师的职业,万绮雯认识到自己的学历需要提高,有必要继续深造,但考虑到个人及家庭条件,还是先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习比较好。

    四、3-5年的职业目标:

      1、进入教育行业;

      2、考上省师范大学的教育专业研究生;

      3、毕业后成为教师;

      4、在经济上,财务独立就可以了。

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