1、自我分析

性格：有点内向，乐观，不喜欢和不熟悉的人分享太多兴趣爱好：大篮球，看电影，听音乐，看书情绪情感状况：遇到不开心的事时情绪会低落意志力状况：不够坚强

已具备经验：当过七年的寄宿生，当过一个月的超市服务生，大学刚开始时为班上的同学团购收音机，在老家干过农活，

已具备能力：可以照顾好自己，可以好好的关心他人，拥有一定的自学能力，可以独立的完成一件事

现学专业：微电子

现有外语计算机水平：CET--4、计算机二级2.社会中的自我评估他人对你的看法与期望：

父亲：爸爸总认为我是家里最聪明的孩子，他希望我将来能走政治的路子母亲：妈妈是认为我是家中最乖的孩子，她只希望我的将来的生活美好亲戚：都认为我念书好，都认为我将来能成就一翻事业

二、环境与职业分析

1、人际关系分析1).校园环境对你的成才影响学校：某大学院系：专业：微电子学

2、人才供应状况与就业形势分析

对人才素质要求：具有良好的数学基础知识，微电子学基本理论素质和专业基础知识，掌握微电子学的基本理论方法和实验技能

3、对知识的要求及学校中的哪些课程对从事该项职业有帮助：通过微电子学的基本理论和基础知识的学习和运用微电子学知识﹑方法进行科学研究和技术开发的基本训练，具有较强科学实验与科学思维能力和具备良好的科学素养，掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计﹑制造及测试所必须的基本理论和方法，具有电路分析﹑工艺分析﹑器件性能分析和版图设计等的能力

三、建立初步目标

1、初步职业理想：做一名资深集成电路开发工程师

2、描述：职业类型：技术人员工作性质：为公司开发新产品工作待遇：享受应有的待遇职业地域：集成电路产业发达地区工作环境：外企

四、职业发展期望

目标SWOT分析

S：实现目标的优势：对学习该专业有热情，学习资源多，国内该人才紧缺W：实现目标的弱点：国内在该学科方面技术比较落后，集成电路产业不发达，要成为该行业中的强者需要付出更大的努力

O：实现目标的机会：通过自己的努力，尽自己的最大努力实现T：实现目标的障碍：意志不够坚强，家庭经济状况不