“树立信心 规划人生 放飞梦想”(5)

更新时间:2018-11-15 22:16作者:王华老师

    三、课程大纲

    第一部分:素质拓展训练(室内版)
    教学目的:让听众体验潜能,感悟人生,树立信心
    教学形式:讲授+训练
    教学时间:2.5--3小时
    主讲人:常文魁教授
    课程大纲:
    第一讲 做一个豪迈的中国人
    (一)传统的师生相互问候方式
    (二)老师的引导语(激励课程简介)
    (三)学习和做人的基本原则(展示)
    (四)音乐引导放松训练
    (五)雄伟激昂的音乐,齐唱中国人《爱拼才会赢》
    (六)全新的问候方式(一改传统的问候语)
    (七)开发人体生命潜能,实现人生伟大目标
    A、何谓人生伟大目标?(展示)
    (1)你曾拥有理想;(2)跳骚走钢丝的启示
    B、何谓人体生命潜能?(展示)
    (1)生理功能上的潜能(体能)
    (2)逻辑思维上的潜能(智能)
    (3)体能开发的实例(英雄母亲救儿子)
    (4)智能开发的理论模式和依据
    a、冰山漂移;
    b、“一点点”哲学;
    c、什么是人?什么是凡人?什么是伟人?

    (八)开发人体生命潜能,要具备哪些基本素质和基本心态?
    (1)基本素质(略)
    (2)基本心态(何谓心态?)
    a、五岁的心态
    ※死亡与热情之间的辩证关系,哦!哦!哦!……激情再现
    ※哈哈哈大笑三声(脸谱与天上掉金子)
    ※自信+爱心=美好世界(肢体语言的真实表达)
    ※何谓人生三件宝?
    ※一分钟的自我推介(我的理想,公开承诺)
    b、宽容的心态
    ※包容的游戏
    ※肢体语言的真正含义(手语)
    c、空杯的心态(简单汉字的巧妙组合)
    ※活到老,学到老,还有三分不知道
    d、积极的心态
    ※ 正常人之间几乎没有什么差别(智力、体力)为什么二十后人与人之间的地位、财富、知识有巨大的差别?为什么大多数人没有成功?为什么成功的总是极少数?
    实践训练:※在五分钟以内,真诚的向五十位同学握手问候好
    ※集体舞(按之肩,拍之头……)
    (九) 全身心的投入(水的游戏)
    (十) 我是责任者(豪华大巴上黄山)游戏
    (十一)信赖游戏(别人十分信赖你是人生最大的财富)
    老师自述:我最值得骄傲的一件事(红旗剧院健身房)

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