关于领导理想信念方面存在的问题及整改措施(10)

更新时间:2018-09-08 02:54作者:才子老师

    2、强化组织保障。继续深入开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。各单位党委(总支)要加强培训,帮助组工干部和基层支部书记、支部委员等掌握工作方法,明确工作要求,提高组织好学习教育的能力。公司相关部室和各单位要逐级加强监督检查,定期听取汇报,切实抓好责任和压力传导,及时通报并纠正暴露出的苗头性倾向性问题,有效掌握进展和动向,保障学习教育各项要求落到实处。

    3、要注重分类指导。要坚持从实际出发,分类指导,各单位党委(总支)、党支部要结合单位和车间实际、党员特点,分层分类推动学习教育,不搞“一刀切”。要根据所辖支部工作特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。要结合实际,对管理、技术、操作人员中的党员,普通管理人员、内设机构负责人中的党员,明确不同的学习内容和要求,要进一步细化具体化合格党员的标准。

    4、强化舆论引导。公司党委工作部要制定宣传方案,发挥舆论主阵地作用,大张旗鼓地宣传公司和各单位“两学一做”中“学”的先进经验和“做”的先进典型,营造学习教育的浓厚氛围。要会同公司党校和各单位充分利用镍都报、电视台、手机报、网络平台、微信平台等宣传载体和平台,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时向广大党员推送学习内容。各单位党委(总支)和各支部要引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

    5、建立长效机制。公司和各单位党委(总支)要抓住开展“两学一做”学习教育的有利契机,坚持思想建党与制度治党相结合,加强对党员思想政治教育、日常管理和作用发挥等问题的深入研究,及时把好做法、好经验用制度的形式固定下来,进一步健全完善和严格执行党员组织生活、党内谈心谈话、民主评议党员等制度规定。要以开展“两学一做”学习教育为契机,抓好公司党委组织部近期下发的《书记述党建考核办法》、《基层党支部“三会一课”》等制度执行,努力把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。


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