关于普通党员四讲四有个人查摆问题【汇总】

更新时间:2018-09-01 23:18作者:李天扬老师

    做“讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员是对全体党员的要求!下面是应届毕业生小编为大家收集的关于普通党员四讲四有个人查摆问题,欢迎大家阅读!

      普通党员四讲四有个人查摆问题【1】

    通过对习近平总书记关于“要强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程”要求的解读,提醒党员干部在“两学一做”学习教育中有的放矢、务求实效。

    4月6日,“两学一做”学习教育工作座谈会在北京召开,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育做出部署。习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中提出:“‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线画出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。”

    在“两学一做”学习教育中为什么要突出问题导向?

    《人民日报》刊发评论指出,强化问题意识,坚持问题导向,是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点,一条成功经验。“两学一做”学习教育就是为了解决问题,如果不解决问题,就会流于形式、走过场。学习教育能不能取得实效,关键就看问题解决得如何。

    对此,西安交通大学马克思主义学院教授李永胜分析认为,习近平总书记曾指出,我们共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。

    所以,在“两学一做”学习教育问题上,他强调“要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”,从而把解决问题贯穿于学习教育全过程。这就彰显出“两学一做”学习教育的现实性、针对性、实效性的特点与要求,防止和避免空泛化与形式主义。

    这样,通过“两学一做”学习教育,就可以促使基层党支部在面向实际、直面矛盾、解决问题中,“补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育严起来、实起来,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

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