开展“两学一做”学习教育，实际就是不搞形式，搞实际;不喊口号，埋头干;不做敷衍，用心做;不嫌麻烦，为群众。坚持从实际出发，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，根据我社区的实际情况作出党员学习安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

两学一做整改清单表二

5月3日，全国优秀县委书记郑灏东迎来职务调整。北京青年报记者统计发现，去年7月1日评选出的102名全国优秀县(市、区)委书记，已有71人职务有所调整。郑灏东是最新的一位。

媒体还盘点，1995年选出的100位县委书记中，截至2015年1月，已有2人晋升到正省级，14人晋升到副省级，此外至少42人晋升到正厅级。二十字“好干部”标准、“三严三实”、忠诚干净担当、“四有”干部、“四铁”干部，党的十八大以来，习近平总书记提出了一系列选人用人的新思想、新观点、新论述、新要求，为培养选拔党和人民需要的好干部提供了重要遵循。全国优秀县委书记展现了新时期“好干部”的良好形象，他们当中很多人受到提拔重用，体现了我们党坚持任人唯贤，注重群众公论，注重德才兼备，注重实绩的用人导向。在全体党员中开展“两学一做”学习教育，领导干部要作表率，争做合格党员，要有更高标准和更严要求，从焦裕禄、杨善洲、谷文昌，到百名全国优秀县委书记，这些先进典型树立了“两学一做”的标杆，他们像一面旗帜，使党员干部学习有方向，做有榜样。

开展“两学一做”学习教育，就是要把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。榜样的力量是无穷的，领导干部开展“两学一做”学习教育，要以先进典型为标杆，向榜样学习、向榜样看齐，学习他们的忠诚信仰，学习他们的为民情怀，学习他们的责任担当，学习他们的为政清廉，踏踏实实干事，干干净净做人，清清白白为官。“两学一做”贵在以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，领导干部要像全国优秀县委书记那样，心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，以实际行动体现人生价值，做到“有为才能有位，有位必须有为。”

两学一做整改清单表三

近日，甘肃民族师范学院党委举行“两学一做”学习教育第一次学习研讨，会议围绕学习贯彻习近平总书记关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示精神,就加强学校党委领导班子建设进行学习研讨。党委书记李维平主持会议并结合学习体会和实际工作作了发言，党委副书记、校长陈富荣，党委委员、副校长杨世宏、牟吉信,党委委员、纪委书记杨晓林参加学习研讨会。