更新时间:2018-08-11 09:14作者:王华老师
村两学一做整改清单一
根据中央统一部署,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育正在全体党员中深入展开,这是深化党内教育的又一次重大部署。习近平总书记就做好“两学一做”学习教育对领导干部提出明确要求:“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。”笔者认为,作为“两学一做”的重要参与者、组织者和带头人,各级领导干部要切实增强思想自觉和行动自觉,做到领导带头、层层示范,坚持走在前列、当好表率,自觉以身作则、做好典范,充分发挥“关键少数”的引领作用,形成上行下效、整体联动的带动效应,推动学习教育深入开展、务求实效。
一、在“学”上作表率走前列,当真学真懂的典范
学习深度决定思想高度、实践力度。“两学一做”学习教育,学是基础,做是根本。党员领导干部要在“两学一做”中当好表率,就要在学习上走在前列,对学习教育规定的内容要真学真懂,内化于心,外化于行。一要端正态度学。态度决定一切。不可否认,绝大多数党员干部都是十分注意学习的,但也存在少数同志轻视学习和忽视学习的现象。有的是闲时学、忙时不学;参加集训时认真学,集训过后就很少学;上级部署学习任务时学,任务过后便束之高阁。这次中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活动,要求把学习教育纳入经常性轨道。因此,党员领导干部一定要明确学习教育永远在路上,进一步端正学习态度,把学习当做终身的必修课、基础课,当做一种政治责任、一种精神追求,做到坚持不懈、持之以恒学出成效来。二要原原本本学。理论的精髓深深蕴含在原著原作之中。通过学习,进一步明确基本标准、树立行为规范。习近平总书记系列重要讲话,是十八大以来党的重大理论创新成果。学系列讲话,要突出抓住“五位一体”总布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念等一系列新观点新思想新论断,把握精髓,在关键内容、重大观点、精神实质上深钻细研,坚持读原著、学原文、悟原理,用以指导和推动各项事业发展。三要联系实际学。理论联系实际是我们党的优良作风,能不能把理论和实际很好地结合起来,是理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。开展“两学一做”学习教育,党员领导干部一定要紧密联系本单位、本部门和自身的实际,重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的问题,进行有的放矢的反思。查出不足、查出漏洞,把没有解决好的问题解决好,把新出现的问题处理好。四要带着问题学。要清醒地看到当前党员队伍中存在的各种问题,按照习近平总书记提出的“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,紧盯问题和具体表现,一条一条梳理,找到症结所在,将学习成果转化为解决问题的能力,确保学习教育不走过场、不摆样子、不流于形式。