更新时间：2018-08-11 09:02作者：王新老师
时间 | 工作任务 | ||
序号 | 主要内容 | ||
四月 | 1 | 乡镇办区园、市直一级单位成立工作机构，制定《实施方案》，召开专题动员会，安排“两学一做”学习教育工作。指导党支部结合“两评两促”、主题党日制定学习计划。 | |
2 | 乡镇办区园、市直一级单位党委班子成员每人选取一个支部作为联系点，包保指导开展学习教育。 | ||
3 | 乡镇办区干部按照“岗位在村、重在服务、责在连心”的要求指导驻点村（社区）开展活动。 | ||
4 | 继续整顿软弱涣散基层党组织，对问题特别突出的基层党组织先整顿到位，再开展学习教育。 | ||
5 | 梳理、理顺基层党组织关系，解决好“无支部”和“有支部、无管理”问题。 | ||
6 | 党支部（党小组）集中学习。 | ||
7 | 督查组深入各单位掌握情况，审定《实施方案》和支部学习计划。（督导组每月至少到各单位督导一次，并通报情况） | ||
五月 | 8 | 将失联党员查找任务明确到党支部和党支部书记，确定查找时限，落实查找责任，根据查找情况进行管理处置。 | |
9 | 党支部（党小组）集中学习。 | ||
10 | 开展党组织书记专题培训。 | ||
11 | 开展村（书记）、市直单位、非公组织“十佳”评选。 | ||
六月 | 12 | 开展“讲政治、有信念”专题讨论。 | |
13 | 党员领导干部到所在党支部和联系点讲党课。 | ||
14 | 召开党支部专题组织生活会，依照“两评两促”“履诺践诺众评”步骤评议党员、评议支部，确定后进党员，评选“我身边的好支书”和“我身边的好党员”。 | ||
15 | 进一步查找失联党员并进行管理处置。 | ||
七月 | 16 | 党支部（党小组）集中学习。 | |
17 | 党支部书记讲党课。 | ||
18 | 开展“七一”纪念活动，表彰“十佳”和“好支书”、“好党员”，宣传推介事迹。 | ||
19 | 全面完成失联党员管理处置工作。 | ||
20 | 开展全市学党章党史党规知识竞赛。 | ||
时间 | 工作任务 | ||
序号 | 主要内容 | ||
八月 | 21 | 开展“讲规矩、有纪律”专题讨论。 | |
22 | 对不合格党员进行结对帮教。 | ||
23 | 分析总结党员组织关系排查工作，形成综合报告,基层党委上报《与党组织失去联系党员管理及处置情况汇总表》 | ||
24 | 党员立足岗位，争做“四讲四有”合格党员，领导干部带头履职尽责主动作为，争做“两为干部”。对照市委“两学一做”方案，突出重点抓好整改。（此项任务贯彻学习教育始终） | ||
九月 | 25 | 党支部（党小组）集中学习。 | |
26 | 对后进党员开展“再评再议”。 | ||
十月 | 27 | 开展“讲道德、有品行”专题讨论。 | |
28 | 对不合格党员进行处理处置。 | ||
十一月 | 29 | 党支部（党小组）集中学习。 | |
30 | 做好不合格党员处置的谈心谈话工作。 | ||
十二月 | 31 | 开展“讲奉献、有作为”专题讨论。 | |
32 | 以“两学一做”为主题，以“一人讲、众人评”的方式，党委（党组）召开年度民主生活会，党支部召开专题组织生活会。 | ||
33 | 检查验收软弱涣散党组织整顿工作。 | ||
34 | 总结“两学一做”学习教育，收集整理活动资料，完善工作档案。 | ||